問題詳情:
參與踐行﹣﹣有家國情懷
2018年6月,**在威海考察期間,提出“威海要向精緻城市方向發展”的殷切期望,這充分考慮了*對美好生活的嚮往,折*出對城市發展內涵的更高追求。一年來,全市以多種形式解答着精緻城市建設中的未知數。
專家建言:以現代化沿海開放城市爲定位,結合獨特的藍*海洋資源、綠*生態條件,科學謀劃、自主研發、統籌推進,讓人人都能享受精緻生活。
市民網評:精緻威海還應體現在文化層面,要傳承紅*基因,牢鑄精神之魂。
物業公告:精緻社區,你我共建。精準服務,由我做起;精美生活,從您開始。願我們共同守住法律底線,主動喚起心中美好,共享人生精緻家園!
(1)專家的建議體現了打造“精緻威海”要堅持哪些戰略、基本國策?
(2)新時期傳承紅*基因,高舉民族精神的火炬,最重要的是什麼?
(3)“專家建言”“市民網評”體現了公民行使哪項權利?精緻社區,你我共建。請從履行義務的角度談一談市民應如何守住法律底線,並列舉一個事例。
【回答】
(1)可持續發展戰略、科教興國(或人才強國)戰略、創新驅動發展戰略。對外開放的基本國策、保護環境和合理利用資源的基本國策。
(2)堅持與時俱進,結合以改革創新爲核心的時代精神,不斷增添新的富有生命力的內容。
(3)建議權(或監督權)。
公民要樹立正確的權利義務觀,自覺履行義務;凡是憲法和法律提倡和鼓勵的行爲要積極去做;對公民提出具體要求的必須去做;禁止的行爲堅決不做。
如愛護社區公共環境、不在公共場所吸菸等。
【分析】本題涉及的知識點較多,有:國家的戰略國策、公民的權利和義務、依法行使監督權、新使命等。解決本題要密切結合材料,緊扣教材知識點進行作答。
【解答】(1)本題考查學生對我國戰略國策的認識、理解和掌握情況。解決本題要抓住材料中專家的每一句話,與教材知識點結合起來,有:可持續發展戰略、科教興國(或人才強國)戰略、創新驅動發展戰略。對外開放的基本國策、保護環境和合理利用資源的基本國策。
(2)解決本題要掌握教材基礎知識,結合題意聯繫教材知識進行回答:堅持與時俱進,結合以改革創新爲核心的時代精神,不斷增添新的富有生命力的內容。
(3)本題第一問考查學生對監督權的認識和理解,結合教材知識“專家建言”“市民網評”體現了公民行使監督權。
第二問考查學生對如何自覺履行義務的知識點的掌握,考查學生解決問題的能力。結合教材知識來回答即可。
第三問考查學生的具體實際行動,結合生活實際運用學科術語來回答:愛護社區公共環境、不在公共場所吸菸等。
【點評】解決此類題目需要學生具有豐富的知識儲備和很強的分析問題、解決問題的能力,要求學生吃透教材的基本觀點,能夠調動和運用知識分析、闡述問題,綜合*較強。
知識點:積極參與*生活
題型:綜合題