閱讀下面的文字，完成後面小題。社會主義核心價值觀念體系中的每個概念都具有豐富的內涵。這些概念需要凝結成一個整體...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成後面小題。

社會主義核心價值觀念體系中的每個概念都具有豐富的內涵。這些概念需要凝結成一個整體，以應對無限豐富的現實問題。反思當代的審美文化現象，有助於我們梳理核心價值觀的內涵。

以兩個概念爲例。一個是“富強”。民衆求富，國家求強。日常生活中，總有人以珠光寶氣、香車美人“炫富”。“炫富”表面上是在展示美，但在觀者的眼中卻是醜，或者“臭美”。人們對這種美醜區分的一般解釋是：“炫富”是物質追求，審美是精神追求。以物質和精神區分“炫富”與審美其實是一個誤解。且看“炫富”的內容，集中於名牌服飾、名酒、名錶、名車、名度假地。奢侈品林林總總，共同點卻只有一個，就是觀念*的符號（“名”）。在審美活動中，自然美、藝術美都屬於精神世界的內心意象，卻也離不開物質的載體（比如有一定的質地、**、聲響等）。因此，奢靡炫富雖然基於物質，實質卻是精神*的。

奢靡與審美都屬於精神的追求，意義的深度卻有天壤之別。對追逐符號的人而言，大量珍貴的人力物力被降低爲一紙商標的陪襯。追逐奢華揭示着意義的貧瘠和精神的無力。審美的意象則以意義的充盈見長。人心的意象，既可以讓金銀珠玉裝點堂皇的宮殿廟宇，也能令日常的景*轉換成大師的傑作，使普通的詞語凝結成千古不朽的詩句。審美和藝術創造體現着人的精神世界的富足。例如在戲曲藝術中，舞臺角*的氣象全繫於演員的一舉一動、一顰一笑。正是爲了突出人的因素，戲裏的一切飾物皆爲假扮，道具也被精簡到了“以鞭代馬”“一桌二椅”。在物質較爲充裕的今天，“富”的體現應該是一種由內而外的富貴氣。富貴氣是一種自然流露的美，這種美得自個人長期的、自覺的涵養，也得自社會的普遍氛圍。富貴之美是花錢買不到的。

另一個是“*”。孔子說“君子和而不同”，意思是不同的利益、意見、信念在一個統一體中既保持着各自的特點，又彼此相容、互補，進而造就一個共生多贏的局面。*的傳統美食是“和”的典範。精於烹調的人，會借用各種輔料的配合約束主料，去其偏狹激烈之氣，以便更好地呈現其獨特的味道。近年的社會文化則極端地強化“同”：大拆大建之後的千城一面、模式雷同的綜藝節目和影視劇情……“和”與“同”看似是審美觀念的分歧，卻反映着人把握意義的能力高下。“和”意味着包容力，使人發現相異因素之間的交集，在共識、共情的基礎上促成彼此的互補、互動；“同”則意味着不能理解差異。古人說，“和實生物，同則不繼”，越能尊重和欣賞差異，越能得道多助，建設*的事業越容易展開。一個“大時代”之所以爲“大”，是因爲能包容衆多彼此相異的“小時代”，爲每個人提供登上時代舞臺的機會。

由此可見，“美”意味着意義的豐富，意味着創作和表達的自由。這種“美”也是“平等”“自由”“*”和“文明”等概念的題中之義。

 （摘編自孫燾《美，價值觀的意義建構》，《*日報》 2014年12月5日）

9．下列各項中，其*質不屬於原文所論炫富的一項是（    ）

A．某電視節目去採訪胡兵，胡兵介紹他家房子價格值十億日元，各種衣服鞋包總價值達2億日元。胡兵在節目中還展示自己十年前買的手錶，稱該手錶價格3000萬日元（154萬**）。

B．房地產商好以“奢華”“豪宅典範”“上流人家”“世家”“*”“皇家”“至尊”等安富尊榮的花花廣告吸引客戶。

C．24歲的金景娥做客韓國一檔電視節目時，戴着價值兩億韓元的鑽石項鍊，拿着超過3500萬韓元的手提包，自稱不用工作就有父母的大筆零花錢。

D．上海一男子在博客裏講述自己狂買名牌的生活，還用大疊百元**來點菸。

10．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（    ）

A．用金銀珠玉裝點堂皇的宮殿廟宇，這種行爲使得大量珍貴的人力物力降低爲符號的陪襯，只能揭示意義的貧瘠和精神的無力。

B．“炫富”雖基於物質，但卻指向“名”這一觀念*符號，因此其實質是精神*的；審美雖然屬於精神世界的內心意象，卻離不開物質的載體。

C．“富”的美應該是一種由內而外的富貴氣，它是一種自然流露的美，它得自個人長期的、自覺的涵養，也得自社會的普遍氛圍，與金錢沒有必然關係。

D．讓日常的景*轉換成大師的傑作，使普通的詞語凝結成千古不朽的詩句，這些審美和藝術創造，體現着人的精神世界的富足

11．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（    ）

A．城市中大拆大建後出現的千篇一律的高樓大廈，雖然整齊劃一，卻是隻有“同”沒有“和”，這反映出建設者不理解“君子和而不同”的意義。

B．在戲曲藝術中，雖然戲裏的一切飾物皆爲假扮，道具也被精簡到了極其簡單的程度，但演員的一舉一動、一顰一笑卻依然能創造出角*的美。

C．“*”的美，體現在對差異的尊重和欣賞，它能爲每個人提供登上舞臺的機會，從而凝聚各方面的力量，造就一個共生多贏的局面。

D．*的傳統美食之所以是“美”的，主要在於精於烹調的人，會借用各種輔料約束主料，去掉主料的偏狹激烈之氣，最終呈現獨特的味道。

【回答】

9．B

10．A

11．A

【解析】

9．

試題分析：本題考查的是對文中重點概念理解的試題，考生在作答本題時先要看清讓理解的概念是什麼。然後通過認真閱讀文章的內容與考項進行逐個比對即可得出*。論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，概念注意“答非所問”“內涵、外延不準”“ 誤劃類別”“張冠李戴”；判斷類注意“範圍不當”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關鍵是審清題幹、找準區位、對讀原文、尋找細微的差別。文中說“‘炫富’表面上是在展示美，但在觀者的眼中卻是醜，或者‘臭美’。 “炫富”的內容，集中於名牌服飾、名酒、名錶、名車、名度假地。奢侈品林林總總，共同點卻只有一個，就是觀念*的符號（“名”）”。據此可判斷B項不符合。

考點：理解文中重要概念的含義。能力層級爲理解B。

10．

試題分析：本題考查的是文意理解的試題，考生要注意認真研讀文章的內容，然後注意審清題乾的要求。A“大量珍貴的人力物力被降低爲符號的陪襯”的主語是“追逐符號的人”，這裏把宮殿廟宇的建造與“追逐”精美的宮殿廟宇混爲一談。

考點：篩選並整合文中的信息。能力層級爲分析綜合C。

11．

試題分析：本題考查的是對原文意思的推斷和理解類試題，考生在作答本題的時候一定要先認真研讀文本，然後根據對文本的推斷和理解準確解讀各個選項中的內容。本題考查學生對作者觀點的辨析能力。A應該是“不理解‘和而不同’”；另外，建造千篇一律的高樓大廈與建設者是否理解“和而不同”，沒有必然的因果關係。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。

知識點：論述類文本閱讀

題型：選擇題