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如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.05W

問題詳情:

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線交直線l於點C.

(1)試判斷線段AB與AC的數量關係,並說明理由;

(2)若在⊙O上存在點Q,使△QAC是以AC爲底邊的等腰三角形,求⊙O的半徑r的取值範圍.

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線...

【回答】

(1)AB=AC(2)如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第2張≤r<5

【解析】

(1)連接如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第3張,根據切線的*質和垂直得出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第4張,推出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第5張,求出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第6張,根據等腰三角形的判定推出即可;

(2)根據已知得出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第7張如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第8張的垂直平分線上,作出線段如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第9張的垂直平分線如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第10張,作如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第11張,求出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第12張,求出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第13張範圍,再根據相離得出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第14張,即可得出*.

【詳解】

(1)AB=AC,理由如下:

如圖1,連結OB.

∵AB切⊙O於B,OA⊥AC,

∴∠OBA=∠OAC=90°,

∴∠OBP+∠ABP=90°,∠ACP+∠APC=90°,

∵OP=OB,

∴∠OBP=∠OPB,

∵∠OPB=∠APC,

∴∠ACP=∠ABC,

∴AB=AC; 

(2)如圖2,作出線段AC的垂直平分線MN,作OE⊥MN,則可以推出如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第15張

又∵圓O與直線MN有交點,

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第16張

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第17張

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第18張

r2≥5,

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第19張

又∵圓O與直線l相離,

∴r<5,

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第20張.

如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第21張     如圖,已知直線l與⊙O相離,OA⊥l於點A,OA=5,OA與⊙O相交於點P,AB與⊙O相切於點B,BP的延長線... 第22張

圖1              圖2

【點睛】

本題考查了等腰三角形的*質和判定、直線與圓的位置關係等知識點的應用,主要培養學生運用*質進行推理和計算的能力.本題綜合*比較強,有一定的難度.

知識點:點和圓、直線和圓的位置關係

題型:解答題

Tags:於點 BP AB 相切 OA
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