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閱讀《送東陽馬生序》   [*]既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達...

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問題詳情:

閱讀《送東陽馬生序》   [*]既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達...

閱讀《送東陽馬生序》

    [*]既加冠,益慕聖賢之道,又患無碩師名人與遊,嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭*。餘立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,*愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故餘雖愚,卒獲有所聞。

    [乙]人之爲學,不日進則日退。獨學無友,則孤陋①而難成。久處一方,則習染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資②,猶當博學審③問,以求其是非之所在,庶幾⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面牆之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無濟於天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。”夫以孔子之聖,猶須好學,今人可不勉乎?

                                                           (節選自顧炎武《與友人書》)

     [註解]①[孤陋]片面、淺陋。②[資]盤纏。③[審]詳細。④[庶幾]差不多。

           ⑤[子羔、原憲]孔子的弟子。

解釋劃線詞的意思。

(1)或遇其叱咄     (      )             (2)援疑質理  (      )

(3)今人可不勉乎   (      )             (4)若既不出戶(      )

下列句子中加點的詞意思和用法相同的一組是(      )

A. 既加冠           若既不出戶        

B.益慕聖賢之道      雖有子羔、原憲之賢

C.俯身傾耳以請      夫以孔子之聖    

D.不幸而在窮僻之域   則習染而不自覺

將下列句子翻譯成現代漢語。

(1)嘗趨百里外,從鄉之先達執經叩問。

                                                                                        

(2)人之爲學,不日進則日退。

                                                                                        

*乙兩段文字所談的都是爲學之道,這兩段文字所說的道理,其共同之處有哪些?

                                                                                        

                                                                                           

【回答】

1.   有時  詢問   勤勉,努力   門 

B

曾經跑到百里之外,拿着經書向當地有道德有學問的前輩請教。

一個人做學問,如果不是每天(或一天天地)進步,那就會每天退步。

①要勤勉好學②做學問要與人研討交流(有能在一起研討交流的志同道合者)

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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