閱讀下面的文字，完成小題。離婚黃大剛臨下班，妻打來電話。“到哪了？”“還在單位。”他聽着手機，往外走。“那個我...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成小題。

離 婚

黃大剛

臨下班，妻打來電話。

“到哪了？”

“還在單位。”他聽着手機，往外走。

“那個我弄好了。”妻用歡喜的語氣告訴他。

他知道妻說的“那個”是什麼，那是一份離婚協議書。他沒離過婚，不知道離婚協議書怎麼寫，他和妻在電腦上搜索，還請教熟人，幾經修改，看來是弄好了。

聽了妻的話，他有點恍惚，心裏有股說不出的感覺。

“晚上我買了烤鵝。”妻接着說。他知道，吃完烤鵝，妻就會拿出那份離婚協議書讓他簽名，甚至筆也會準備好了。

一輛又一輛小汽車從身旁開過，他知道車內有一張又一張他熟悉的面孔。他儘量低着頭靠邊走，但有的小汽車還是朝他捺一下喇叭，是問候還是炫耀，他說不清。

不留神，一個小坑鉗住了腳尖，身體失去平衡，一股疼痛感瞬間波及全身，他咧着嘴，扭曲着身體彎下來。他察看一下右腳，沒看到傷痕，但疼痛感卻是實實在在的。

他盡力以最快的速度站起來，繼續往外走，只是身體的重心放在左腳上，幾乎是拖着崴傷了的右腳在走。

他很懊喪，要不是把注意力放在了車上，那個坑他應該看得到的。他和妻都有*領，像其他同事那樣買車問題不是很大，只是老母親身體不好，得防着點。

公交車站臺站滿了候車的人，他要坐的是44路。等了半天，好不容易纔來一輛，車內擠得人臉差不多都貼在玻璃上了，可車門一開，仍有乘客斜着身體*去。

他曾試圖往車門擠，可是腳上的疼痛讓他望而卻步。有亮着“沒人”的的士往面前開過，他心有些動，但一想到高峯期堵車，那不斷往上跳的計價器，他便斷了念頭。

街燈亮了起來，一輛44路公交車披着燈光開了進來，雖有不少人站着，但明顯鬆了不少。他已沒有了再等下去的耐心，他想到了妻子的烤鵝。

擠上車後，他往後排站，那裏位置多，他覺得現在最幸福的事就是有個座位坐。他的祈願從沒有像今天這樣容易實現，剛一站，身邊的座位竟空了出來。他不管座位是否還有溫度，把身體舒服地鑲在上面。

車繼續往前走，越來越多的人擠了上來，一個抱着小孩的年輕媽媽擠到了他身邊。

“媽媽，我們什麼時候纔到家呀？”小女孩大約三、四歲，說話奶聲奶氣。

“麗麗，媽媽抱累了，你站一會兒啊。”年輕媽媽把小女孩放到了人縫裏。

還沒幾分鐘，他就聽小女孩要媽媽抱的聲音，要是平常，他會主動讓座的，可是今天……他看了看周圍的座位，每個人都穩如泰山。

年輕媽媽抱了一會兒，又累了，想讓小女孩下來站一會兒，可小女孩緊緊摟住媽媽的脖子，哭鬧着不肯下來。

聽着母女倆的動靜，他渾身不舒服，像從耳朵裏爬進了蟲子，啃噬着他的心。這個座位，真的應該屬於他嗎？

“到這邊來坐。”他撐着左腳，站了起來。

“快謝謝叔叔。”年輕媽媽感激地對小女孩說。

“謝謝叔叔。”小女孩朝他露出了一個甜甜的微笑。

車走走停停，他把身體的重量交給了左腳，右腳一有重量就會鑽心疼痛。但左腳很快*軟，他只好把手掛在扶手上，用力把身體往上拉，減輕左腳的負擔，每次一剎車，他的身體便像布袋般盪來盪去。他不斷變換着站立的姿勢，使自己舒服一些。但是沒有用，左腿和手已經疲憊到極致，快撐不住身體的重量，左腳上有肌肉在蹦跳和抽搐，汗水濡溼了衣服。

回到家，坐在椅子上，他簡直都不想動了。

“怎麼這樣慢？”

他把坐車的情形說了一遍。

“你腳受傷了，不讓座也是有原由的。”

“那樣坐着，比站着感覺還難受。”他總結道。

吃完飯，妻洗好碗，從抽屜裏把那份離婚協議書拿了出來，還把一支筆也遞了過去。

他看了看，遲疑了一會兒，還是放下了。

單位建經濟適用房，他和妻已有了一套，不能再享受政策。有人願意出一筆錢買他們的指標，並告訴他們*作的方法，假離婚。那筆錢，對他們來說，是那樣迫切。

“怎麼了？”妻關切地問道。

左腿的*痛如潮水翻卷起來。

（選自2015年11月9日 《羊城晚報微小說》）

7．下列對本文相關內容和藝術特*的分析和鑑賞，最恰當的兩項是（    ）

A．離婚協議書弄好後，妻子歡喜地告訴李明德，這說明他倆感情破裂，終於可以離婚時妻子輕鬆的心情。

B．文中“一輛又一輛小汽車從身旁開過”這一環節必不可少，因爲它推動了故事情節的發展，爲李明德崴傷腳作鋪墊。

C．文章主要運用了動作、外貌、心理、語言、神態描寫來生動地塑造李明德的形象。

D．本文李明德等公交及坐公交的部分是作者詳寫的，其間充分展示了主人公內心的矛盾，有利於塑造人物形象。

E．文章最後作者才向我們道出李明德離婚的原因，給人一種茅塞頓開的感覺，同時也讓人覺得“假離婚”的現象在當時很普遍。

8．李明德是一個什麼樣的人？請結合全文簡要分析。

9．文章最後一句“左腿的*痛如潮水翻卷起來”有什麼作用？

10．以作假的手段來獲取一些利益，社會上這種現象還是比較常見的，對此，你有什麼看法。

【回答】

7．B（3分）D（2分）E（1分）

8．有自尊心；孝順；勤儉節約；善良；有良知

9．照應前文；暗示李明德不會去辦假離婚。

10．應堅決杜絕弄虛作假的現象。現實社會以弄虛作假的手段謀取利益的行爲比比皆是，究其原因，社會法制不健全，讓某些不法之徒鑽了空子。如任其發展，整個社會弄虛作假成習慣，人人欺騙他人，社會就會變得無誠信、無道德可言，國家也就不會富強發展，後果將不堪設想。因此我們要從自我做起，腳踏實地，不弄虛作假，堅持下去，一定會還世界一個誠信的社會。

【解析】

7．

試題分析：本題解答時需通讀全文，既要考慮小說中的人物形象，又要考慮小說的主題，還要考慮情節發展的合理*和表現手法。A項，不是輕鬆的心情，而是假離婚成功他們可以拿到一筆錢。C項，沒有外貌描寫。E項，不能推出“假離婚”的現象在當時很普遍。

【考點定位】賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級爲鑑賞評價D。

【名師點睛】這道題綜合*比較強，既涉及到了對小說中語言的理解，也涉及到了對小說中情節、人物形象、寫作手法的把握。解答這類題的方法是：（1）快速通讀全篇，抓住中心事件理清小說情節。（2）認真品讀重要段落，把握全文思想主旨。（3）找出描寫人物的段落和語句，分析概括人物形象特徵及心理。（4）細緻咀嚼重要語句，抓住關鍵詞揣摩挖掘內涵。（5）對照選項一一排除得出*。

8．

試題分析：“一輛又一輛小汽車從身旁開過，他知道車內有一張又一張他熟悉的面孔。他儘量低着頭靠邊走”表明他有自尊心；“他和妻都有*領，像其他同事那樣買車問題不是很大，只是老母親身體不好，得防着點”表現出他的孝順；不打的士而擠公交，表明他勤儉節約；看到小女孩沒有座位，儘管自己腳受了傷，仍然讓座，表明他是一個善良的人；雖然迫切需要錢，但仍然覺得假離婚的做法內心不安，表明他是一個有良知的人。

【考點定位】欣賞作品的形象。能力層級爲鑑賞評價D。

【名師點睛】鑑賞人物形象是高考小說閱讀常考題目，解答時要注意把人物放在情節發展中，抓住小說塑造人物的方法來分析。小說塑造人物的方法有正面描寫（肖像描寫、心理描寫、語言描寫、行動描寫、細節描寫），側面描寫（藉助次要人物襯托主要人物、藉助環境描寫烘托人物），閱讀時要注意從文本中進行篩選。另外，還要考慮作者的感情傾向，注意作者對人物的介紹和評價。這類題目的解題思路：①總體把握小說人物形象特點，確定作者的感情傾向是褒還是貶，是頌揚還是諷刺。②畫出小說中關於這個人物言行的語句，以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價*的語句。③看用了什麼手法，在此基礎上進行歸類概括。④選擇恰當的詞句表述出來。本題在解答時，首先要對小說的情節進行梳理，找出小說中關於花嬸其人的相關描述，然後進行概括。

9．

試題分析：本題解答時可從內容和結構兩方面來分析。從內容上看，“左腿的*痛如潮水翻卷起來”的原因是上文提到籤離婚協議的事，由小說中“遲疑了一會兒，還是放下了”可知，李明德並沒有籤，此時左腿的感受恰恰是他內心的映*，反映出他內心的矛盾和良知，這就暗示李明德最終不會籤這個假離婚協議。從結構上看，正因爲上文寫到李明德左腿受了傷，又在公交車上站了一路，很累，所以此時“左腿的*痛”順理成章，這樣在情節上就起到了前後照應的作用。

【考點定位】體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級爲鑑賞評價D。

【名師點睛】本題考查的是小說中句子的作用。這類題在回答時是有規律可循的，小說句子的作用一般在內容上：刻畫（突出）人物某種*格、展現主題（揭示或深化小說主旨）。在結構上，主要是指在情節上的作用，有：照應上文，引起下文，推動情節發展，設置懸念，在情節的發展上宕開一筆，使情節曲折起伏有波瀾，耐人尋味，造成情節發展的變幻莫測，使情節的發展波瀾頓生等。因此本題可參照這些規律，有哪些作用答出哪些作用就可以。

10．

試題分析：本題解答時需要先明確觀點，對以弄虛作假手段謀取利益的行爲給予堅決的否定和批判，然後分析指出這種行爲存在的原因，如法制不健全，道德水平滑坡等；再分析這種弄虛作假行爲對個人、對國家的危害*，最後提出解決辦法。

【考點定位】對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級爲探究F。

【技巧點撥】這是一道關於社會某種現象的探究題，一般答題思路爲：①解釋給出的現象；②辨*的看待這種現象：這種現象確實存在，而且在某些地區，某些領域還比較嚴重，但是是局部現象，這句話以偏概全；③指出這種現象的危害，雖然是局部現象，但是危害不可小視；④指出這種現象的根源，如：法制不完善，制度不完整，監督不到位，素質沒提高造成的；⑤找出解決辦法，正確對待，採取相應的措施；⑥充滿信心，提出希望。

知識點：現代文學類文本閱讀

題型：現代文閱讀