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在探究熱現象的實驗中,小紅將質量相等的*和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,並放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如...

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問題詳情:

在探究熱現象的實驗中,小紅將質量相等的*和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,並放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如圖*所示,根據實驗數據繪製的溫度隨時間變化的圖象,如圖乙所示,請回答下列問題:

(1)將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,目的是     。

(2)由圖乙可知,     (選填“A”或“B”)是*,該物質在第4分鐘時的狀態爲     ,*在熔化過程中     增大(選填“分子動能”或“分子勢能”),當*全部熔化後,繼續加熱使燒杯中的水沸騰井持續一段時間,發現試管中的水始終不會沸騰,其原因可能是     。

(3)加熱1分鐘,*、石蠟均爲固態,由圖乙可知,此時     (選填“*”或“石蠟”)的比熱容較大。

在探究熱現象的實驗中,小紅將質量相等的*和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,並放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如...

【回答】

解:(1)將兩試管放在同一個裝有水的大燒杯中進行加熱,目的有二,一是受熱均勻,二是可以保*兩種物質吸收的熱量相等;

 (2)由如圖乙可知,A物質在0℃時,吸熱溫度不再升高,全部熔化爲液體後,溫度再升高,所以A爲晶體,即A是*;

該物質在第4分鐘時,處在熔化過程中,有*也有水,所以狀態爲固液共存的狀態;

*在熔化過程中,吸熱溫度不變,所以分子動能是不變的,但分子勢能會增大;

當*全部熔化後,繼續加熱使燒杯中的水沸騰並持續一段時間,發現試管中的水始終不會沸騰,是因爲試管內外都爲水,當外面的水沸騰時,溫度不再升高,試管中的水溫也能達到沸點,但到沸點後不能繼續吸收熱量,所以不會沸騰,即原因是:達到沸點,不能持續吸熱;

(3)由圖乙知,加熱1分鐘時,*的溫度升高的高,且兩種物質的質量相等,即吸收相同的熱量時,*的溫度變化大,由c=在探究熱現象的實驗中,小紅將質量相等的*和石蠟分別裝在兩個相同的試管中,並放在一個裝有水的大燒杯中進行加熱,如... 第2張可知,*的比熱容較小,石蠟的比熱容較大。

故*爲:(1)受熱均勻,保**和石蠟吸收的熱量相等;  (2)A; 固液共存;分子勢能;達到沸點,不能持續吸熱; (3)石蠟。

知識點:比熱容

題型:實驗,探究題

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