27.閱讀材料，完成下列要求。（14分）  材料一雅典國家權力的運行中存在着*權力的制約，梭倫開始賦予國民大...

問題詳情：

27.閱讀材料，完成下列要求。（14分）

   材料一 雅典國家權力的運行中存在着*權力的制約，梭倫開始賦予國民大會以立法權，陪審法庭以司法權，五百人會議以行*使之互相制約。……雅典國家機構權力雖有分工，但權眼的劃分比較策統而且權力互相交錯。立法司法行政不是平行關係，而是行政、司法在立法機關監督下的分權。行政、司法都要對立法機

關負責，它又不是一元*，沒有一個至從上的權力機構，即使國家最高權力機關

公民大會也要受到一定的權力制約。

一一摘編蔣雲芳、胡長林《雅典**的特徵及對西方*的影響》

    材料二 在美國，立法權由國會掌握，參議院代表美國各州，所以參議院由各州選出，每州兩名，共100名；衆議院代表美國*，所以衆議院議員在全國由相同人口劃分出的選區選舉選出，共435名；國會擁有立法權、修改憲法權、對外宣戰權、監督財*等四大國家權力。行*由總統掌握。美國總統是國家元首、*首腦和陸海 空三*總司令他對選民直接負責，國會對他的*行爲不得干涉。總統以向國會提出“國情諮文”的方式行使立法倡議權。

一一摘編白許鑫《分權制衡思想演變及對沔方*制度構建的影響》

(1）根據材料一，指出雅典**的特點。（6分）

(2)根據材料一、二，分析美國與雅典在分權制約方式的不同，並結合所學知識分析導致不同的原因。（8分）

【回答】

知識點：歐美代議制的確立與發展

題型：綜合題