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閱讀下面文言文,完成21―25題。(13分)吾壯年好罵人,所罵者都屬推廓不開之假斯文。異乎當世恃才傲物者之罵人...

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問題詳情:

閱讀下面文言文,完成21―25題。(13分)吾壯年好罵人,所罵者都屬推廓不開之假斯文。異乎當世恃才傲物者之罵人...

閱讀下面文言文,完成21―25題。(13分)


吾壯年好罵人,所罵者都屬推廓不開之假斯文。異乎當世恃才傲物者之罵人:動謂人不如我,見鄉墨①則罵舉人不通;見會墨②則罵進士不通;未入學者,見秀才考卷,則罵秀才不通。既然目空一世,自己之爲文,必能遠勝於人,詎知實際非特不能勝人,反不如所罵之秀才、舉人、進士遠甚。所爲不反求諸己,徒見他人之不通。自己傲氣既長,不肯用功深造,而眼高手低,握管作文,自嫌弗及不通秀才,免得獻醜,索*擱筆不爲文,於是潦倒終身,永無寸進。


餘壯年傲氣亦盛,而對於勝我者,卻肯低首降服。見佳文愛之不肯釋手,雖百讀不厭。故能僥倖成名。然亦四下鄉場始得脫穎而出,亦爲傲氣所阻也。至今思之,猶如芒刺在背。


爾資質鈍,賴李師*苦栽培之力,得以冠年入場,初試原爲觀場計,李師與我,皆不望爾一試成名,不過有此一度經驗,下屆入場便老練而不起恐慌。一試不售,奚可即出怨言?只須自知文字不佳,下帷攻苦,既有名師指導,進步較易,苟火到功深,取青紫③易如拾芥矣。細思吾言而方行之,予有厚望焉。


【註釋】①鄉墨:準備到省會參加科舉考試的讀書人。  ②會墨:準備到京城參加科舉考試的讀書人。③青紫:借指*顯爵。  


本文作者鄭板橋,    代著名   家、文學家,他的名言“                 ”表達自己爲人處世的基本態度。(2分)


成語“脫穎而出”出自《史記・平原君列傳》,與之出處相同且聯繫緊密的另一個成語是        (2分)。


“罵舉人”、“罵進士”、“罵秀才”是因爲當初自己“           ”;而“自己之爲文”、“反不如所罵之秀才、舉人、進士遠甚”,反映出“我”的“                ”(都用原文作答)。(4分)


選出下列判斷有誤的一項。(2分)


A、  本文以自身經歷告誡後學者,學不可有“傲氣”,只有“下帷功苦”,才能獲得成功。


B、 文中包含爲學者應有的“三戒”:一戒恃才傲物;二戒眼高手低;三戒怨天尤人。


C、 本文現身說法,以自己的教訓示後輩,絕無板着說教之意味、顯得自然而有說服力。


D、從“爾資質鈍”、“細思吾言而力行之,予有厚望焉”等語句中,可以看出,選文是作者寫給朋友的信。


在作者自述的經歷中,我們似乎也看到了自己身上的一些“影子“。讀完選文,談談你的感悟。(3分)


答:                                                                            


                                                                                

【回答】

清、“難得糊塗”


毛遂自薦


目空一切”、“眼高手低”


D


作者自述的經歷主要是“驕”、“阻”、“悟”,感悟要圍繞這些來談。

知識點:單元測試

題型:未分類

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