(2019·通州期末)閱讀下文,完成問題。漁水謠陳奉生①在我老家附近有兩條大河,西邊的是白河,東邊的是潮河。站...

問題詳情：

(2019·通州期末)閱讀下文,完成問題。

漁水謠

陳奉生

①在我老家附近有兩條大河,西邊的是白河,東邊的是潮河。站在村前的山崗上,可以看見煙波浩瀚的密雲水庫。分帶左右的潮河、白河,彷彿是兩條柔軟的銀鏈,穿起這顆燕山明珠,在蓊鬱蒼茫的青山翠峯之間波光瀲灩。

②七九河開,*燕來。小時候,每到開春,南風一吹,就聽到水庫的*層“嘎巴、嘎巴”地開裂,不等*融化乾淨,老舅就率領四五隻打魚的木船劃到水庫深處打魚。他們把上百米長几米高的圍網圍好。然後用木棒子敲打着橫在船艙上的鐵板,“當、當、當……”,魚兒受驚了,有的“叭——叭——”地躍出水面,有的撞進圍網;看光景差不多了,老舅一聲令下,大家吆喝着:“起網嘍……”幾條小船把圍網從兩頭拉起,漸漸地魚顯露在圍網的底部,胖頭、鯉魚、花鰱、草魚歡蹦亂跳,簡直成了“魚粥”。

③漁民們邊摘魚邊唱着不知哪年、不知是誰留下的漁謠:

④千年的草籽/萬年的魚籽/打魚的孩子/數不清的日子……哎——哎——

⑤水庫對於周邊土地少得可憐的村子而言,那萬頃碧波彷彿是他們的“良田”,那四處遊動的魚彷彿是村裏男女老少魂牽夢繞的“會跑的莊稼”。

⑥老舅不出船的時候,我和表弟纏着他去水邊教我們撒網。老舅從牆上摘下“漩網”,選一個水較深的河汊子,左手攥緊網繩,把網搭在右胳膊肘上,然後用力一甩,漩網劃出一道美麗的弧線,像綻開的梨花一樣緩緩落入水中。稍等片刻,老舅便開始收網,他把着沉甸甸的漁網一使勁甩到岸上,讓我和表弟撿魚,並叮囑我和表弟,把二三兩重的小鯉魚扔回水裏,我感到有些納悶,問老舅爲什麼,老舅“吧嗒、吧嗒”地抽着煙,說:“傻小子,你以爲打魚是吃飯,每天能來那麼幾回?打魚呀,就像種莊稼,要先播種,到了秋天纔能有好的收成,幹什麼事情都不能趕盡殺絕呀。”

⑦表弟和我又唱起了漁謠:

⑧千年的草籽/萬年的魚籽/打魚的孩子/數不清的日子……哎——哎——

⑨我大學畢業後回到水庫岸邊,回到母校教歷史,教學之餘我迷上了鄉土歷史,可惜衆多的古蹟、衆多的村莊早已淹沒在水庫的一片汪洋之中。當了村幹部的表弟說:“你有什麼問題就問你舅吧,從白河口到潮河口上百里水下的村落都在他心裏裝着呢。”

⑩我跟老舅一說,他全力支持,說:“外甥老師,你能把淹沒在水庫底下的那些老事撈上來,是件大好事呀。”第二天太陽還沒冒紅,老舅就一槳一槳地划着小船到了白河口,他用手指點着說:“你看這裏的景緻多好,黑龍潭、鹿皮關、大關橋、古長城,還有小白龍白乙化犧牲的降蓬山,值得寫呀。”我的思緒被老舅的話帶到了那烽火*煙的歲月,小船卻不緊不慢地掉頭東行,繞過幾座山腰以上長滿鬱鬱蔥蔥的樹木、山腰以下被水刻畫成一圈一圈裸露着泥石的山,我想象着那應該是水用柔軟的刻*,在堅硬的山上刻下的山的年輪。

水庫北岸的雲峯山如一簇巨大的玉筍巍峨聳立,山頂上牧放着幾朵白雲,飄渺而神祕。老舅說:“前面發紅的石頭砬子,就是釣魚臺。水下就是傳說的共工城。”老舅所說的共工城在《史記·五帝本紀》有記載,即“舜請流共工於幽陵”,幽陵是密雲縣最古老的名字,共工所留下的共工城是密雲歷史上最早的古城,仔細算來距今已有4100多年了。“先有共工城,後有潭柘寺,再有*城”是老舅掛在嘴邊的話。

我們起船向東駛入潮河水域。“到了,到了,這裏——這裏——就是石匣,這裏就是我常常夢到的老家呀。”老舅把槳一別,小船隨水漂盪,他用關節有些腫大的雙手顫抖地捧起一捧水,仰頭喝了下去,指縫間流出的水灑在滿是皺紋的臉上,晶瑩的水珠掛在花白的鬍子上,他順手胡嚕了一把,說:“外甥呀,搬家時我還是半大小子,眨眼就變成老頭了,石匣城那些老事那些老人就像刻在我的心裏,恐怕到死也忘不了。”

水是船的路,返回的小船犁開船兩邊的水綻放着朵朵的浪花,彷彿間老舅的右槳剛把初升的太陽劃碎在水中,左槳就挑起西天紅彤彤的晚霞。爲了修建水庫,庫區人做出巨大而無私的犧牲,有的移民遠離故土,留下的村民,守望着水庫,就像守望着心靈的家園。在這片土地上生長着一種精神,是奉獻、是自強、是創新,它強壯着密雲人,他們把歷史與未來不斷地銜接起來,創造出一個又一個的奇蹟,我想,這便是歷史吧。

如今,老舅已經過世了,長眠在村外的土坡上。表弟駕着船載着我繼續划向水庫的深處。

千年的草籽/萬年的魚籽/打魚的孩子/數不清的日子……哎——哎——

我們不約而同地哼唱着,那荒腔野調的聲音,乘着風的翅膀貼着迷迷濛濛的水面飛得老遠老遠……

(取材陳奉生的《漁水謠》,有刪改)

1.閱讀第①—⑥段,你產生了什麼疑問?請把這個疑問寫出來,並結合內容簡要說明原因。

疑問: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　 　 　 

原因: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 

2.文中有多處描寫老舅的語句,你喜歡哪一處?寫出來作簡單賞析。

3.結合語境,理解第段畫線句“它強壯着密雲人,他們把歷史與未來不斷地銜接起來,創造出一個又一個的奇蹟”的含義。

4.漁水謠“千年的草籽/萬年的魚籽/打魚的孩子/數不清的日子……哎——哎——”在文中反覆出現,閱讀全文,結合內容,說一說帶給你怎樣的感受。

【回答】

1.(示例)疑問:爲什麼作者用大量筆墨寫人們在水庫打魚的事?

原因:因爲後文寫出了密雲水庫形成過程中,附近百姓的貢獻,所以,這裏寫以前人們打魚,而現在密雲水庫主要是供給*吃水,是爲了突出密雲人的胸懷。

2.我喜歡這句“他用關節有些腫大的雙手顫抖地捧起一捧水,仰頭喝了下去,指縫間流出的水灑在滿是皺紋的臉上,晶瑩的水珠掛在花白的鬍子上”。通過對腫大的關節、臉上的皺紋、花白鬍子等外貌描寫及“捧起”等動作描寫,生動寫出了老舅人已蒼老但對家園仍懷有深厚的眷戀之情。

3.這句話含義是密雲庫區人一直堅守着水庫,守望着心靈的家園,密雲*有一種精神,就是奉獻、是自強、是創新。

4.示例:這荒腔野調給我一種蒼茫的感受。這漁水謠連接着歷史、現在與未來,歌聲中傳遞着對時間流逝的感嘆,密雲人們對故土的眷戀、對未來的憧憬。

知識點：現代文學類文本閱讀

題型：現代文閱讀