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 (一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。   胡晉臣,字子遠,蜀州人。登紹興二十七年進...

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問題詳情:

 (一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10~13題。   胡晉臣,字子遠,蜀州人。登紹興二十七年進...

 (一)文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文,完成10~13題。

    胡晉臣,字子遠,蜀州人。登紹興二十七年進士第,爲成都通判。制置使范成大以公輔薦諸朝,孝宗召赴行在。入對,疏當今士俗、民力、邊備、*政四弊。試學士院,除祕書省校書郎,遷著作佐郎兼右曹郎官。

輪對,論三事:一,無忽講讀官,以仁宗爲法;二,責諫官以糾官邪,責宰相以抑奔競;三,廣聽納、通下情,以銷未形之患。又極論近幸,上覽奏*動。晉臣口陳甚悉,至論及兩稅折變,天威稍霽,首肯久之。

趙雄時秉政,手詔下中書問近幸姓名。晉臣翼日至中書執政詰其故晉臣曰習招權丞相豈不知之即條具大者以聞上感悟自是近習嚴憚。

晉臣以親年高,求外補,知漢周,除潼川路提點刑獄,以憂去。服除再召,以五事見,曰:“選將帥,廣常平,治渠堰,更銓法,通楮*。”上謂輔臣日:“胡晉臣言可行。”   

    除度支郎,累遷侍御史。朱熹除兵部郎官,以病足未供職。侍郎林慄與熹論《易》不合,因奏熹不即受印爲傲慢。晉臣上疏留熹而排慄,物論歸重。

    光宗嗣位,遷工部侍郎,除給事中,每以裁濫恩、惜名器爲重,內降持不下,上嘉其有守,拜端明殿學士、籤書樞密院事。正謝日,上命條上*政利害。既而朝重華宮,孝宗謂日:“嗣君擢任二三大臣,深愜朕意,聞外庭亦無異詞。”晉臣拜謝。

    除參知政事兼同知樞密院事。上自南郊後久不御朝,晉臣與臣相留正同心輔政,中外帖然。其所奏陳,以溫清定省爲先,次及親君子、遠小人、抑僥倖、消朋黨,啓沃剴切,彌縫縝密,人無知者。未幾,薨於位,贈資政殿學士,諡文靖。

    (節選自《宋史·胡晉臣傳》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)    (    )

A.晉臣翼日至中書/執政詰其故/晉臣日/習招權丞相/豈不知之/即條具大者以聞/上感悟/自是近習嚴憚

B.晉臣翼日至中書執政/詰其故/晉臣日/習招權/丞相豈不知之/即條具大者/以聞上感悟/自是近習嚴憚

C.晉臣翼日至中書/執政詰其故/晉臣曰/習招權/丞相豈不知之/即條具大者以聞/上感悟/自是近習嚴憚

D.晉臣翼日至中書執政/詰其故/晉臣日/習招權丞相/豈不知之/即條具大者以聞/上感悟自是近習嚴憚

11.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)    (    )

A.楮*,也稱楮券,指宋、金、元發行的“寶券”“會子”等紙*。因其多用楮皮紙製成,故名,後來也泛指一般的紙*。

B.《易》爲《易經》的簡稱,又稱爲《周易》,是一本關於“卜筮”的書。與儒家典籍《詩經》《尚書》《禮記》《春秋》合稱“五經”。

C.工部爲*古代官署名,由隋文帝設立,掌管各項工程、工匠、全國土地、賦稅、水利等政令,與吏、戶、禮、兵、刑並稱六部。

D.給事中,秦置,漢魏相沿。爲將*、列侯、九卿等的加官,加此號能侍奉在皇帝左右。因給事殿中,備顧問應對,討論政事,故名。

12.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)    (    ) 

A.胡晉臣*才能突出。他得到了制置使范成大的推薦,並受到孝宗的召見。他能夠明確闡述當時的*弊端,官職很快得以升遷。

B.胡晉臣爲人剛正不阿。他敢於上奏論述皇帝親信的大臣受恩寵弄權的情況,皇上爲此醒悟,從此近臣也十分害怕。   

C.胡晉臣進言也難免失當。侍郎林慄*劾朱熹不接受任職的行爲十分傲慢,胡晉臣上疏挽留朱熹而排斥林慄,遭到人們的議論。  

D.胡晉臣對大宋盡忠職守。他輔佐孝宗和光宗兩位皇帝,都是盡心輔政,竭誠開導皇帝切中事理,死於官任之上,可謂竭忠盡智。   

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)   

  (1)晉臣口陳甚悉,至論及兩稅折變,天威稍霽,首肯久之。(5分)   

                                                            

  (2)上自南郊後久不御朝,晉臣與丞相留正同心輔政,中外帖然。(5分) 

                                                             

【回答】

10.C(本題考查文言斷句的能力。分析短語結構,準確判斷每句話的主語、謂語、賓語,弄清楚句子的成分,是準確斷句的前提。該句中,“執政”是主持政事的人,該詞應做“詰其故”的主語,應該在它的前面斷開,排除B、D兩項。“習招權”的意思是皇上的親信弄權,後面不能連接上“丞相”,“丞相”是下一個句子的主語,排除A項。)

11.C(本題考查識記古代文化常識的能力。“全國土地、賦稅”由戶部掌管。)

12.C(本題考查歸納內容要點,概括中心意思的能力。“胡晉臣進言也難免失當”“遭到人們的議論”錯,“物論歸重”的意思是人們認爲他做事慎重。)

13.(1)胡晉臣口頭陳述非常詳盡,直到談及兩稅的虧損,皇上稍微息怒,長時間點頭表示贊同。(“折變”“霽”“首肯”各1分,句意2分)

   (2)皇上從南郊回來後很久不臨朝,胡晉臣和丞相留正同心協力輔佐朝政,朝廷內外一派安定。(“御朝”“同心”“帖然”各1分,句意2分)  

【文言譯文】

    胡晉臣,字子遠,是蜀州人。考中紹興二十七年進士,擔任成都通判。制置使范成大認爲他有輔佐國君之才把他推薦給朝廷,宋孝宗召他前往行宮。入宮對答,上疏當今士俗、民力、邊備、*政四個方面的弊病。試用於學士院,授官祕書省校書郎,後升遷爲著作佐郎兼任右曹郎官。

    輪流奏對時,(胡晉臣)談論三件事:一,不要忽視講讀官,要效法仁宗時期;二,要求諫官檢舉官員的不正當之處,要求宰相遏制競相跑官的人;三,廣泛聽取採納意見,通曉下面的事情,來消除沒有形成的禍患。又着重評論了皇帝身邊受寵的近臣,皇上看完奏章後變了臉*。胡晉臣口頭陳述非常詳盡,直到談及兩稅的虧損,皇上稍微息怒,長時間點頭表示贊同。

    趙雄當時執掌朝政,皇上親手寫詔書下到中書省詢問近臣的姓名。胡晉臣第二天到中書省,主持政事的官員詢問他其中的緣故,胡晉臣說:“近臣弄權,丞相怎麼能不知道呢?”既分條詳陳權力大的近臣上報。皇上感嘆醒悟,從此近臣們十分害怕。

    胡晉臣因爲雙親年紀大了,請求到京城外補缺,管理漢州,任潼川路提點刑獄,因父母喪事離職。守喪期滿再次被召回,拿五件事覲見,分別是:“選拔將帥,擴大常平倉,治理水渠大壩,更改度量法,流通楮*。”皇上對輔政的大臣說:“胡晉臣所說的可以實行。”

    (胡晉臣)任度支郎,多次升遷後擔任侍御史。朱熹被任命爲兵部郎官,因爲腳有病未能就職。侍郎林慄和朱熹談論《易經》不合,於是*劾朱熹不立刻接受任職是傲慢行爲。胡晉臣向皇帝進奏章挽留朱熹而排斥林慄,人們認爲他做事慎重。

    光宗繼承皇位,(胡晉臣)升遷爲工部侍郎,任職給事中,常常以裁減過度的恩惠,珍惜名聲和人才爲要務,宮內降恩堅持不下達,皇上讚賞他有*守,任命他爲端明殿學士、籤書樞密院事。正式謝恩的日子,皇上命他分條列舉*事政事的利害。不久在重華宮朝拜皇上,孝宗對他說:“嗣君提拔任用的幾位大臣,很符合我的心意,聽說朝廷之外也沒有表示不同意的話。”胡晉臣磕頭謝恩。

(胡晉臣)任參知政事兼同知樞密院事。皇上從南郊回來後很久不臨朝,胡晉臣和丞相留正同心協力輔佐朝政,朝廷內外一派安定。他所上奏陳述,是以無微不至地侍奉父母爲首要,其次涉及親君子、遠小人、抑制僥倖、消除結黨,開導皇帝切中事理,彌補過失謹慎細緻,人們沒有不知道的。不久,死於官任之上,朝廷追贈他爲資政殿學士,諡號“文靖”。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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