二、實用類文本閱讀（二）（14分） 材料一：                                 ...

問題詳情：

二、實用類文本閱讀（二）（14分）

 材料一：                                  

河南漫池縣段村鄉位於漫池縣北部深山區，是牛心柿的主產地。這裏的牛心柿個大且含糖量極高，已獲得國家農產品地理標誌認*。由牛心柿加工而成的牛心柿餅又稱仰韶柿餅，屬“仰韶三寶”之一。

    據瞭解，段村鄉是河南省級扶貧開發重點鄉，今年確定以發展特*產業精準扶貧，帶領農民脫貧致富。目前，段村鄉種植的牛心柿已經超過3萬畝，畝均純收入近6000元。下一步，段村鄉還將積極引進牛心柿深加工項目，使柿子產業鏈條日趨完善、規模不斷壯大。                                             

    材料二：

    把脈河南商丘市虞城，窮根在哪兒?120萬人口，年產26億斤糧食。基礎設施差，羣衆等靠要，*兜底弱。因病因殘致貧就佔三成，然後依次是因智、因老、因婚、因求學等。                                                 

開發虞城，優勢在哪兒?毗鄰5條高速、3條鐵路，有31家上市公司，在全國鋼捲尺市場佔80%的份額。尤其是開放的虞城人，有看天下的眼光、走四方的精神、闖世界的勇氣

牢牢抓住“人”這一關鍵因素，“日清周評馬上辦制度”，緊緊抓住“三個人”——部門負責人黨委書記、村支書，緊緊圍繞全縣帶頭的3.2萬名黨員。                      

    每週末的“周評”會是一個增知識、長本領的培訓場、練兵場。專家授課，講規劃、講金融、講法治、講扶貧，既講題也答問，解疑釋惑、精準指導。扶貧者腦袋富了，扶貧行動就準了、快了、新了、實了。

    材料三：

    扶貧幹部在工作中感受到，不怕“難”字當道，就怕“懶”字沾身。如果沒有“靠人不如靠己”的鬥志，只寄希望於更好的政策、更多的援助，顯然很難根本脫貧。這更*了“扶志”的重要*。

幫助羣衆脫貧，推動當地發展，其實正如人的身體，不能只是簡單輸血。輸血只能救急，讓人體自身可以“造血”，這纔是保持人體健康的正確方式。“授人以魚，三餐之需；授人以漁，終生之用”，講的也是這個道理。         

精準扶貧需要用心扶志。扶貧幹部不能急躁，不要埋怨，要多些耐心，善加引導，努力讓制定的幫扶措施更加紮實細緻，更加符合貧困家庭的實際。要“多開院子會”“多交政策底”，讓貧困羣衆看到改善境遇的希望，增強脫貧致富的信心，從而調動起貧困羣衆脫貧致富的*與鬥志。

材料四：

    脫貧攻堅首戰之年，進展喜人。然而，在精準扶貧、精準脫貧方略的落實過程中，也出現了不少問題。一些地方形式主義比較嚴重。駐村幹部“走讀式”“掛名式”幫扶，聰明才智沒放在踏實幫貧困羣衆勤勞致富上，卻花在怎麼通過“巧算”收入賬把貧困羣衆“算脫貧”上。作爲精準扶貧的責任主體，地方*不認真想辦法、出實招幫貧困羣衆增收脫貧，卻爲完成任務搞“數字脫貧”。一些扶貧主體功利主義嚴重。比如，在貧困地區投資興業的一些企業，以扶貧爲名要優惠、要政策扶持，實際上卻“扶富不扶貧”，還往臉上貼“扶貧濟困模範”“社會責任楷模”的標籤。搶摘貧困帽凸顯政績的衝動在一些地方也不同程度地存在：西部某深度貧困縣，目前貧困發生率依然高達30%，卻提出今年要“摘帽”。

     這些扶貧領域存在的傾向*、苗頭*問題，原因固然是多方面的。但筆者以爲，一些人對扶貧事業缺少應有的敬畏之心，依然抱有功利主義是其中一個重要原因。幫扶連接着一家人的柴米油鹽、看病上學，即使脫鉤後，看着曾經的幫扶對象因爲發展能力沒有培育起來而再度返貧，那些光授人以魚不授人以漁的幫扶幹部如何心安?打着扶貧的幌子卻不幹幫扶實事，這樣的企業如何承受扶貧濟困的道義之重?

下列對材料有關內容的分析和概括，不正確的兩項是（   ）（5分）

   A．材料一介紹了河南漫池縣段村鄉有關精準扶貧的內容，主要介紹了發展特*產品牛心柿的己有成就和具體規劃，以此論釋了精準扶貧的內涵。

   B．材料二主要介紹了河南虞城與精準扶貧相關的三個方面的內容，即河南虞城窮困的根源、脫貧的優勢以及精準扶貧的具體做法等。

   C．材料三是從扶貧幹部的角度討論精準扶貧問題，作者認爲這些扶貧幹部不怕困境，但會因時間長以及扶貧對象的問題而產生偷懶現象。

   D．材料四是一篇時評類文章，主要分析了精準扶貧、精準脫貧方略在落實過程中出現的問題，目的是告誡人們要正確看待精準扶貧問題。

   E．上述四則材料將精準扶貧和粗放扶貧進行比較分析，針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況進行闡述，並提出運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶和精確管理的具體建議。

閱讀材料一、二，簡要概述目前我國進行的“精準扶貧”中的哪些做法是行之有效的。（4分）

閱讀材料三、四，你認爲我國目前“精準扶貧”還需要在哪些方面下功夫?（5分）

【回答】

 4、C [解題思路]c項，材料三中的"懶"指的是扶貧對象，即他們只想得到好政策和更多的援助而沒有自己努力奮鬥的鬥志與行動。選項張冠李戴。E項，四則材料並未將精準扶貧和粗放扶貧進行比較分析，無中生有。

[命題意圖]本題考查篩選並整合文中信息的能力。

[解題思路]回答問題，可以通過概括段意的形式思考問題，然後對相關信息加以篩選和整合。比如材料一，第一段主要介紹段村鄉的特產牛心柿的優點，第二段主要介紹精準扶貧是如何通過發展特*產業牛心柿來實現的，由此可以概括出"精準扶貧"的有效方法，即發展當地的特*產業。同樣，材料二，主要表述了虞城縣精準扶貧的具體方法，即發現優勢、抓住扶貧關鍵人等。

[參考*]①發展特*產業。牛心柿是段村鄉的特產，因其產量大，收益高，所以扶貧工作就圍繞牛心柿進行，擴大種植面積，積極引進牛心柿深加工項目，完善柿子產業鏈條。②發現優勢。虞城縣是農業大縣、地理位置好、鋼捲尺規模大;虞城人有闖世界的勇氣等。③抓住扶貧關鍵人，提高扶貧者的知識素養。虞城縣抓住"人"這個關鍵因素，用"周評"會的形式，提高扶貧者的知識水平，以此推動精準扶貧。(答出一點給1分，答出兩點給2分，答出三點給4分)

[命題意圖]本題考查探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。

[解題思路]回答這個問題，要注重分析材料三、四強調的重點問題。比如材料三，是從扶貧幹部的角度討論"精準扶貧"的，由扶貧幹部的感受，指出應用心"扶志";材料四討論了扶貧過程中出現的問題，即一些地方扶貧過程中的形式主義現象、一些貧困地區爲凸顯政績搶摘帽等。由此可以看出，在精準扶貧過程中還要下功夫的地方就是要解決以上問題。

[參考*]( ①精準扶貧要用心扶志，教給貧困戶致富的方法要增強貧困戶的信心，培養他們樹立"靠人不如靠己"的鬥志②不能搞形式主義，要把精準扶貧落到實處。精準扶貧不能走過場，要對精準扶貧有敬畏之心。③不能爲了凸顯政績，搶摘貧困帽子。要讓貧困戶真正富足起來，要授人以漁，培育貧困戶脫貧致富的能力。(5分)

知識點：實用類文本閱讀

題型：現代文閱讀