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寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸襟”,一種大將風度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互...

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問題詳情:

寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸襟”,一種大將風度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互...

寬容是一種高尚的人格修養,一種“宰相胸襟”,一種大將風度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此諒解,不計較個人恩怨。人都是有感情尊嚴的,既需要他人的體諒,又有義務體諒他人。有了相互之間的體諒,就能清心降火,在任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格。互讓,就是彼此謙讓,不計較個人名利得失。心底無私天地寬。淡泊名利,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益爲重,把好處讓給別人,把困難留給自己,相互之間的矛盾關係就容易處理。爭名於朝,爭利於市,一事當前先替自己打算,對個人得失斤斤計較,是難以與他人和睦相處的。互敬,就是彼此尊重,不計較我高你低。尊重別人是一種美德,“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然會獲得別人的好感和尊重。如果無視他人的存在,不尊重他人的人格,就不會有知心朋友。互愛,就是彼此關心,不計較品格氣質的差異。愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人*地融爲一個整體;愛能融化隔膜的堅*、抹去尊卑的界限,使人們變得親密無間;愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。 1.寫出這段文字表達的觀點。

_______________________________________________________________________

2.請你從“互諒、互讓、互敬、互愛”四個方面中選擇一項,爲其補充一條名人名言(或格言*句)和一個生動的事例(字數不超過50)。 名人名言(或格言*句):_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________。 事例:______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.仿照結尾畫線句的句式,順着上文的思路再補寫一句。   愛能_____________________________________________________________________。 4.有人認爲語段開頭一句語義重複,你的看法呢? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.請結合當前的社會現實和自己的生活實際,談談應該怎樣正確認識寬容。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【回答】

1.要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。 2.略 3.略 4.可贊成可反對,只要言之成理即可。 5.人與人相處應該講寬容,但不能沒有原則,不能善惡兼容,對壞人壞事就不能一味遷。

知識點:現代文學類文本閱讀

題型:現代文閱讀

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