問題詳情：
閱讀下面的文字，完成下列小題。
殺 羊
遠山
廚子大平面對一隻母羊，一隻懷了四個月身孕的母羊，他就想起了懷孕的妻子，再也下不了手。
老實講，大平不能算是廚子。雖然當初招他到賓館來，講的是當廚子。大平到賓館後，才被分工殺羊。兩天殺一隻羊。
大平是抱着到賓館當廚子的想法來的，沒承想卻做了殺羊的屠夫，鬧得渾身一股子腥羶味兒，連新婚的媳婦都膩歪他，說他羊（洋）氣，再長倆犄角，簡直就成了一隻羊。
大平殺羊只殺母羊，而且是懷了胎的母羊，因爲有人喜歡吃羊胎，據說羊胎這東西，吃了很補。公羊從來不殺。一*下去，兩條命就結果了。心軟的人下不了手，快上斷頭臺的薄命羊“咩咩”一叫，手就禁不住抖動，*把子也軟了。羊生*柔弱老實，沒有點鐵石心腸，斷斷練不出殺羊手藝。在大平之前，賓館招來了一位，一隻羊沒殺，就逃走了。臨走還擱下一句話：我寧可去殺人。
大平心不軟，比石頭硬。他從小就愛打架，是個使*弄棒的主兒，大了有一回因幫哥們出氣，兩肋**，一*捅了潑皮無賴的大腿，因而蹲了兩年局子。
這隻母羊可憐巴巴地望着大平，渾身哆嗦起來，眼裏滾着大滴大滴的淚，嘴裏“咩咩”叫得讓人心*。這隻羊甚至伸出舌頭，討好地*着大平握*的手。大平的手熱辣辣地疼。羊舌如同一把*，一*過去，似乎就颳去他手背一層皮。大平不由自主地摸了摸羊腦袋，一路下去，又摸到了圓鼓鼓的羊肚子。大平昨晚上，也摸過妻子的腹，妻懷孕七個月了，他趴在妻的腹上能聽到胎兒怦怦的心跳聲。大平因此很激動，他不久就可以當爸爸了。大平默默地看了一會兒可憐的母羊，對羊說：“對不住了，我不殺你，我的飯碗子就得丟。”
大平的飯碗子來得不易，他從局子裏一出來，沒人要他。幸虧他有一門遠房叔叔在縣裏當着局長，局長叔叔找到賓館的經理，經理纔給了大平一個當廚子的“飯碗兒”，不易呀，大平好煙好酒沒少給叔叔和經理送。
羊又“咩咩”叫起來，像一個婦人在哭，幾多悲哀，幾多淒涼。羊之將死，其“咩”也善。
大平舉起的*，猶豫了。他又想起了妻子，想起了妻子肚裏的孩子。
正是爲了妻子，爲了未來的孩子，他得殺羊，他得當廚子，掙錢養這個家。自古豬羊一*菜，我不殺，別人也會殺，斷沒有豬羊不被殺的理兒。
於是，大平又揮*衝向母羊，誰想這隻羊“撲通”跪下了，衝着大平不停地磕起頭來，“咚咚”響，地上馬上起了細微的塵土。
這隻母羊，會不會是人變的，咋這麼通人*呢?
大平實在下不了*，他妥協了，投降了，向一隻母羊繳了械。
晚上，賓館來了貴客，又要吃羊胎，席上卻沒有端上來。
經理尋根查源，原來竟是大平沒有殺羊。經理氣急敗壞，找到了大平。
“你知道嗎，你小子可捅了大婁子，我非開除你不可。這羊胎是李縣長要吃的。李縣長身體虛，每天都得吃羊胎補一補。現在，李縣長就坐在了席上，你讓我怎麼交代？得罪了李縣長，我非把你當羊胎做了，給李縣長吃。你真不是東西！”
經理暴跳如雷。
大平卻不動聲*，衝經理冷冷一笑，扭頭去了，只給經理留下個背影。
兩個月後，大平的妻子生下個女孩。
羊年生的，小名就叫了個羊羊。
（選自2015年8月《小說選刊》）
（1）7．下列對小說思想內容和藝術特*的分析和鑑賞，最恰當的兩項是（ ）（ ）
A．小說注重細節描寫，母羊臨宰前的一系列動作令人心*、心軟，特別是把大平摸母羊肚子與摸妻子孕腹、聽到胎兒心跳聲這些細節聯繫在一起，生動細膩，催人淚下。
B．小說特意交代了賓館在大平之前招聘的那位“寧可去殺人”也不宰羊的殺羊者，目的是爲了襯托大平心如石硬的*格，同時也爲下文情節的展開做鋪墊。
C．大平由心*宰羊到後來堅決拒絕並辭職的故事，揭示了當下社會人際關係冷漠，對生命漠視，缺乏應有的關愛之心，呼籲人們要關心愛護動物，與自然*相處。
D．大平當初進賓館的目的是當廚子，可是卻被分工殺羊，做了屠夫，這主要是因爲大平廚藝不精，不能勝任廚師的工作。
E．大平新婚的媳婦膩歪他，嫌他羊（洋）氣，譏諷他“再長倆犄角，簡直就成了一隻羊”，說明她善良溫順，但儘管如此，爲了生活她還是堅決支持大平宰羊。
8．小說特意交代了大平“蹲了兩年局子”的前因後果，這樣處理有什麼作用？請簡要分析。
9．小說賦予了主人公大平哪些具體鮮明的*格特徵？請簡要分析。
10．文中畫線部分是小說的結尾，這樣的結尾是不是有畫蛇添足的嫌疑？你如何看待？請結合全文談談你的看法。
【回答】
7．答A給3分，答B給2分，答C給1分；答D．E不給分。
8．①表現大平心硬的*格特徵，豐富了人物形象。②既爲下文大平殺羊的情節做鋪墊，也爲下文大平堅決辭職埋下伏筆，有利於全文故事情節的展開。③與賓館的經理、李縣長等人的所作所爲形成鮮明對比，彰顯了小說主旨。（每點2分，意思對即可，其他*，言之有理，可酌情給分）
9．①勇猛但魯莽，有一定的正義感。他從小就愛打架，是個使*弄棒的主兒，因幫哥們出氣，兩脅**，一*捅了潑皮無賴的大腿。②心地善良。雖然做了是宰羊的工作，但也是爲生活所迫。最後放棄對母羊的宰殺，說明他雖然表面“心不軟，比石頭硬”，但內心深處的憐憫之心並沒有丟棄。③能守住人生底線。儘管找工作不易，但爲了內心的善良，不畏強勢強權，堅決辭職。（每點2分，意思對即可，其他*，言之有理，可酌情給分）
10．沒有畫蛇添足的嫌疑。①大平寧願辭職也不殺懷孕的母羊，主要原因是想到了正懷孕的妻子。這樣處理結尾，正好前後呼應，令故事情節生動完整。②小說的題目是“殺羊”，但大平最終並沒有殺母羊，而新生的女兒又叫“羊羊”，以惡開篇，以善結尾，寓意深刻。③以妻子平安生產女兒“羊羊”爲結尾，令主人公大平的形象日趨完美，隱含“善有善報”的思想理念。④小說這樣優美的結尾，更能揭露批判社會上那些殘忍的行爲。倡導人們向善、博愛，從而突出了作品的主旨意蘊。（每點2分，意思對即可，其他*，言之有理，可酌情給分）
【解析】
7．
試題分析：D說“因爲大平廚藝不精，不能勝任廚師的工作”於文無據；E項“爲了生活她還是堅決支持大平宰羊”的表述不當。本文第三段“連新婚的媳婦都膩歪他，說他羊（洋）氣，再長倆犄角，簡直就成了一隻羊”，可以看出大平的媳婦並不支持自己的丈夫宰羊，但爲了生活，她也沒有強烈反對；C項“呼籲人們要關心愛護動物，與自然*相處”屬於無中生有，盲目拔高。
考點：分析作品結構。能力層級爲分析綜合C。概括作品主題。能力層級爲分析綜合C。
8．
試題分析：分析小說情節的作用，應從內容和結構等角度入手，從內容上來說，交代大平“蹲了兩年局子”的前因後果是爲了表現大平這一人物形象；從結構上來說，這些內容爲下文內容作了鋪墊；也與後文經理、李縣長等人構成對比。分點作答，意思對即可，其他*，言之有理，可酌情給分。
考點：分析作品體裁的基本特徵。能力層級爲分析綜合C。
9．
試題分析：分析人物形象首先應結合着文中敘述*的語句，從身份、地位、修養、氣質等總體上把握小說人物形象特點，然後根據小說中描寫這個人物的言行舉止的語句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句直接提取或概括即可。例如，“大平心不軟，比石頭硬。他從小就愛打架，是個使*弄棒的主兒，大了有一回因幫哥們出氣，兩肋**，一*捅了潑皮無賴的大腿，因而蹲了兩年局子”“大平實在下不了*，他妥協了，投降了，向一隻母羊繳了械”“大平卻不動聲*，衝經理冷冷一笑，扭頭去了，只給經理留下個背影”等內容，根據這些內容概括即可。
考點：欣賞作品的形象。能力層級爲鑑賞評價D。
10．
試題分析：這是一道開放題，屬於探究*質，答題時首先要明確自己觀點，本題可以選擇認爲沒有畫蛇添足的嫌疑。也可以選擇有畫蛇添足的嫌疑。然後分析理由，分析時一方面結合小說的人物、環境、主旨等方面，另一方面要談出自己的看法，*不唯一，言之成理即可。
考點：對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級爲探究F。
知識點：現代文學類文本閱讀
題型：現代文閱讀
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