小說是怎樣用誇張與諷刺的手法表現人物的？下列說法不正確的一項是：（　　）A．一方面是誇張人物*格本身，像別里科...

問題詳情：

小說是怎樣用誇張與諷刺的手法表現人物的？下列說法不正確的一項是：（　　）

A．一方面是誇張人物*格本身，像別里科夫這樣整天躲在“套子”裏的人，在現實生活中雖然有但不可能這麼典型；另一方面是誇張人物的作用，說他把“整個中學”轄制了“足足十五年”，連“全城都受着他轄制”，大傢什麼都不敢幹，明顯誇大了他的作用，說他轄制整個中學還可以，說他轄制全城就不能使人相信了。

B．這些誇張是作者對生活的高度概括，展現了社會的真實本質。別里科夫是衆多“套中人”的典型代表，而他對人們的壓制，也是*意識形態對民衆的種種*的縮影。

C．諷刺也表現在兩方面，一是通過對別里科夫*格行爲的誇張，嘲諷了“套中人”的醜陋和可憎。

D．是以戲劇化的情節，描寫別里科夫可悲的下場。他生平最怕出亂子，結果亂子偏偏找上他，挺好的婚事讓他自己無端搞出了“亂子”，這不是絕妙的諷刺嗎？

【回答】

A

【詳解】

本題考察學生對文章手法技巧賞析能力。解答此類題，首先通讀全文，整體把握文章內容大意，然後仔細閱讀題幹，明確題目要求，然後帶着選項迴歸文章，在文章中找到與選項項對應的內容，進行分析賞析，辨析正誤。本題題目是“小說是怎樣用誇張與諷刺的手法表現人物的？下列說法不正確的一項是”，A項，“說他轄制整個中學還可以”說法不正確，根據文章可知“說他轄制整個中學”也是在誇張別里科夫的作用，本文主要運用漫畫式誇張筆法，一方面是誇張人物*格本身，像別里科夫這樣整天躲在“套子”裏的人，在現實生活中是不可能存在的；另一方面是誇張人物的作用，說他把“整個中學”轄制了“足足十五年”，連“全城都受着他轄制”，大傢什麼都不敢幹。這些誇張是作者對生活的高度概括，展現了社會的真實本質。別里科夫是衆多“套中人”的典型代表，而他對人們的壓制，也是*意識形態對民衆的種種*的縮影。故選A。

知識點：小說

題型：選擇題