《草樣年華》的出版可謂歷經坎坷。從2001年起，這部作品就開始通過網絡在*高校學生中流傳。學生們紛紛猜測該書的副標題，很多人從這部小説中找到了自己的情感共鳴。關於大學教育制度的爭論和小説中邱飛和周舟愛情命運的討論不絕於耳。有網友將這部當時還不叫《草樣年華》的小説稱為“校園文學第一奇書”。 這是一部描寫大學生活的長篇小説，以邱飛和周舟的愛情生活為主線，塑造了邱飛、楊陽等個*鮮明的人物。
在學校裏，他們是所謂不務正業的"壞"學生，無心學習，整天琢磨着逃避考試、偷窺女生宿舍、談戀愛、玩樂隊、喝酒、打架等等，為讀者展開了一幅幅活靈活現的大學生活眾生相。但實際上他們又都是充滿理想和熱情的青春少年，他們渴望找到靈魂的出口，熱愛文學和音樂，內心充滿了善良和對未來的期待，只是與大學校園死板、程序化的環境格格不入而已，這才導致了他們的憤世嫉俗，以微弱的“壞”來與周圍的環境相抗爭。直到最後，他們才猛然驚醒，為自己青春的面目全非和支離破碎而備感荒涼，在此情可待成追憶時，才知道愛情和生活的可貴。
死了的人永遠地死了，活着的人不會永遠地活着，所以我們要好好地活着。
所謂的少年不諳世事，差不多就是這麼回事兒，因為不曾經歷世事，寧願相信自己的幻想，也不相信大人們從千瘡百孔的生活中總結概括出的人生經驗。
人在如何犯懶上的勤奮，比真想勤奮更勤奮。
女孩兒在初戀的時候，會很堅定，相信自己比相信別人更多，其實相信的不是自己，而是相信美好——與其説相信美好，不如説期盼着美好。
事情總是這樣，制定規矩的人，説規矩的對象不守規矩；規矩的對象，總抱怨制定規矩的人瞎制定。
看着窗外的天空突然就亮了，就好像我們的青春突然就沒了。
每個生命都是有其自身價值的，然而許多生命在結束前卻尚未實現其價值。他們只是隨着歷史的車輪社會的腳步，在漫無目的地完成從出生到死亡的過程。期間，他們丟掉個*，失去理想，埋葬幸福，喪失自我，甘於平庸，他們只是歷史洪流中的匆匆過客。
當一個人想做成一件事情後，會產生自己都難以置信的想象力和毅力。
有些話，在離開之前説還來得及；有些事情，在付出行動前還會改變。
魚再怎麼不想隨*河的流動被衝到下游，再鉚着勁兒逆流而上，也終歸是在水裏，是一種自欺欺人的掙扎
未來，彷彿就是上牀睡覺，一覺醒來，未來就來了。
大學的意義，不是進一步掌握科學和人文知識，而是提供自由的土壤，讓每個人是什麼種子就長成什麼。家庭就像空氣，陽光和水，是成長所需，但不是成長之根本——土壤。上大學就是世界漸漸脱掉衣服，把真實呈現在你眼前，你可以摸它了。
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