《過去的課堂》經典語錄

儒家哲學認為：兼善天下是人生最終目的，季剛老師也是這麼想的。這一篇詩以雁象徵流離的*，以鰲比喻猖狂的日帝，對於自己雖能安居治學卻缺少救國的“神方”感到內疚。思想境界是多麼崇高！求之古人，只有宋王令《暑旱苦熱》中所寫“崑崙之高有積雪，蓬萊之遠常遺寒。不能手提天下往，何忍身去遊其間”，其胸襟可以相提並論。汪旭初先生在其季剛老師週年祭悼詞中説，“季剛傷時縱酒，遂以身殉”。這是事實。老師只活了五十歲，是我國學術上無可估量的損失。