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參觀工廠一個月前學校組織我們班參觀了一次工廠。我們先參觀了車間,車間裏有很多車牀。然後我們上了二樓,二樓是一個...

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問題詳情:

參觀工廠一個月前學校組織我們班參觀了一次工廠。我們先參觀了車間,車間裏有很多車牀。然後我們上了二樓,二樓是一個...

參觀工廠

一個月前學校組織我們班參觀了一次工廠。我們先參觀了車間,車間裏有很多車牀。然後我們上了二樓,二樓是一個大房間,裏面有很多電腦,電腦後面坐着叔叔和阿姨。這時,一個大眼睛的姑娘説::“同學們,這裏研究的是最新的技術。這是我們的設計師彼得•斯捷潘諾維奇。你們有什麼問題可以問他。”

我們大家都沒説話。突然我們班總得二分那個費佳説話了:“叔叔,咱們倆玩海戰吧。”

“玩什麼海戰?”那個設計師叔叔一臉驚訝。

“就是海戰遊戲。您以為我不會嗎?我上幼兒園的時候,我哥哥就教過我了。”

“那你就和哥哥玩唄。”

“他到外地去了。我想和你玩。”

“我不會啊!”

“那你電腦顯示器下面怎麼有那個海戰遊戲啊?”

 “真的嗎?”設計師叔叔更驚訝了,“這是從哪來的呢?”

然後設計師叔叔表揚了費佳觀察東西仔細,但不知為什麼就是沒和他玩。

我們繼續參觀。

“這是我們的工藝師瑪利亞•尼古拉耶芙娜。你們知道工藝師是幹什麼的嗎?”

我們又都沒出聲。我們班最小的女同學維卡開口了:“我知道,我媽媽就是工藝師。”

“媽媽上班時幹什麼?”

“織毛衣。”

大家都笑了起來。只有瑪利婭•尼古拉耶芙娜沒笑。

“你媽媽織毛衣。我可不織。”

“那你帶針幹什麼?”費佳這時*嘴説。他邊説邊從瑪利婭•尼古拉耶芙娜身後的一個盒子裏拿出了一副毛衣針和三團毛線。

工藝師瑪利亞阿姨什麼也沒説,只是很生氣的樣子。

“這是我們的領導,阿列克謝•馬特維耶夫,”導遊繼續給我們介紹説。

“同學們,你們喜歡我們這裏嗎?以後還想來嗎?”

“還想來!”我們大家齊聲回答。

費佳又走過來説:“叔叔,你給我們看看那本雜誌吧。”

“哪本?”

“就是你桌子裏放的那本,封面上有一個非常漂亮的姑娘……”

“我桌子上什麼也沒有!” 阿列克謝•馬特維耶夫叔叔嚴肅地説。

“怎麼沒有!我在這兒就能看見!”費佳固執地説。

“原來這本雜誌在這兒啊!我都找了半年了……”阿列克謝•馬特維耶夫叔叔邊説邊推上了桌子的抽屜。

找到了丟失已久的雜誌,阿列克謝•馬特維耶夫顯然叔叔很高興,也表揚了費佳認真仔細,還送給了費佳一個小禮物作紀念。

我們的參觀就到此結束了。我們一直期待着工廠能再次邀請我們,尤其是費佳,心情最為迫切。

列昂尼德•索科洛夫(俄羅斯)著   李冬梅編譯

《青年文摘》2011年第24期

1.  根據選文內容,按提示完成下列表格。(4分)

   

同學們提問

     工程師的反應

提到“海戰遊戲”

    ①            

提到“工藝師織毛衣”

       生氣

提到“抽屜裏的雜誌”

    ②            

2.  設計師既然表揚了費佳觀察仔細,為什麼沒有同意與費佳玩?(3分)

3.  全班同學參觀,為什麼只有“總得二分”的費佳和年齡最小的維卡敢於説話?(4分)

   

4.  這次參觀,你發現這家工廠存在哪些問題?(4分)

5.  本文結尾設置巧妙,簡要分析其妙處。(4分)

【回答】

1.① 驚訝 ② 嚴肅  2.因為設計師不想讓費佳知道他在工作時間玩海戰遊戲,不想破壞自己在孩子們心中的形象。表現了設計師的虛偽。3.他們二人觀察仔細,敢於説出別人見到想到卻不願意説出的事實。表現了他們單純、好問及率真的品*。4.人浮於事,科研人員工作時間不務正業,自由散漫,管理鬆散。5.這次參觀,孩子們的率真讓工程師們有些難堪。可能他們以後再也不歡迎這些孩子來參觀了。結尾表達含蓄,言已盡而意未了,給人留下無盡想像空間。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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