問題詳情:
閲讀材料,回答問題。
材料一 下列是關於工業*的三幅圖片。
材料二 電燈亮起來了,電話響起來了;內燃機取代蒸汽機,汽車跑遠了,飛機飛起來了。
——選自川教版《世界歷史》
材料三 第二次世界大戰以後,電視劇、收錄機、VCD、DVD豐富了人們的精神生活;洗衣機、電*箱……提高了人類的生活質量……網絡的出現和發展更為人類創造了嶄新的工作和生活方式。但是,科技發展也帶來許多負面影響,成為人類邁向知識經濟時代的重大課題。
(1)仔細觀察上述圖片請回答:從圖片一看,工業*爆發的直接原因是什麼?從圖二、圖三看,實現了大機器生產的英國隊*發動了什麼戰爭?
(2)材料二所述成就是在哪次科技*中出現的?這次科技*給主要資本主義國家帶來什麼影響?
(3)閲讀材料三試舉一例説明網絡改變着我們的生活方式。科技發展帶來的負面影響有哪些?
(4)結合上述材料,我們可以得到哪些啟示?至少回答兩點
【回答】
(1)直接原因:英國手工工場的生產供不應求,不能滿足市場需要或英國是世界上最大的殖*家,擁有廣大殖民地;或英國海外市場不斷擴大;鴉片戰爭
(2)第二次科技*;促進了生產力的發展或答:主要資本主義國家由自由資本主義向壟斷資本主義或帝國主義)階級過渡;或答:後起的帝國主義國家要求重新分割世界,爭奪激烈最終形成兩大*事集團;或答:帝國主義國家之間的矛盾日益尖鋭,最終引發一戰)意思相近也可
(3)生活方式的變化:發佈信息或答“在線購物”、“視屏聊天”“閲讀新聞”等。負面影響:環境污染或交通擁擠;高科技犯罪;沉迷網絡;荒廢學業;科技用於戰爭,加大傷亡等等
(4)落後就要捱打;科技是第一生產力;我們堅持科教興國戰略;提高綜合國力;科技是把雙刃劍,我們要趨利避害;我們要不斷學習科學文化知識;我們要保護環境,走可持續發展道路等等。
知識點:“蒸汽時代”的到來
題型:材料分析題