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藍*海洋---國家角逐的舞台。閲讀下列材料,回答問題。材料一見下圖(1)圖所示的事件對歐洲的發展有何積極意義?...

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問題詳情:

藍*海洋---國家角逐的舞台。閲讀下列材料,回答問題。

材料一 見下圖

藍*海洋---國家角逐的舞台。閲讀下列材料,回答問題。材料一見下圖(1)圖所示的事件對歐洲的發展有何積極意義?...

(1)圖所示的事件對歐洲的發展有何積極意義?

材料二 1890年,美國海*將領馬漢在出版的《海權對歷史的影響(1660-1783)》一書中提出了海權論:海權即憑藉海洋使一個民旋變得偉大的所有因素,海權支配一個國家的興衰存亡。馬漢關於制海權問題的論述,在*受到冷落,卻引起了正積極向外擴張的日本的密切關注  (日本)這種與時俱進的學習方式終於在五年以後得到了回報。

  (2)日本“五年以後”通過哪個重大事件“得到了回報”?這一事件對*的發展產生了什麼影響?

    材料三  列寧説:華盛頓會議為太平洋兩岸兩個大國的下一場戰爭理下了第一批火種。

  (3)試結合所學知識,對列寧的上述觀點加以論述説明。

  (4)通過對以上問題的解答,你獲得了怎樣的歷史認識?

【回答】

 (1)意義:歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來;促進了資本主義的產生和發展。

  (2)事件:*午中日戰爭。    影響:*半殖民地化程度大大加深,民族危機空前加劇;極大地刺激了革故鼎新,救亡圖存等民族意識的覺醒

  (3)華盛頓會議上籤訂的條約,限制了日本在亞太地區的擴張,損害了日本的利益,美日矛盾不斷加劇; 1941年l2月,日本偷襲珍珠港.太平洋戰爭爆發。

  (4)面海而興,背海而衰;主動走向海洋;高度重視海權;反對海上霸權;維護海上*等等

知識點:世界反法西斯戰爭的勝利

題型:材料分析題

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