材料一：“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”作為國家戰略，受到社會廣泛關注。目前，全球範圍內市場、技術...

問題詳情：

材料一：“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”作為國家戰略，受到社會廣泛關注。目前，全球範圍內市場、技術、資源等方面的競爭日益激烈，一些發達國家試圖通過制訂新的*區域經貿安排繼續主導世界經濟發展。**着眼世界大局提出重建21世紀“海上絲綢之路一重大戰略構想，為打造具有巨大發展潛力的海上經濟大通道，為振興我國遠洋運輸業提供了重要戰略機遇。

（1）結合材料一，運用辯*唯物論的知識對“海上絲綢之路”提出進行簡要分析。

材料二：*絲綢的輸出，早在公元前，便己有東海起航線和南海起航線兩條主線路，比陸上絲綢之路的歷史更為悠久，歷史上，*航海家鄭和攜大量絲綢、瓷器和鐵器等贈品，率船隊七下西洋，促進了中外*、經濟和科學文化的空前交流與發展，對世界的文化發展做出了貢獻。當前，順應時勢，建設21世紀“海上絲綢之路”將為環太平洋國家和地區提供難得機遇，必將有着更加美好的未來。

（2）有人認為“海上絲綢之路體現人類實踐特點的重要活動”。請結合材料運用《生活與哲學》談談這一觀點的合理*。

【回答】

（1）①物質決定意識，要求一切從實際出發。重建 “海上絲綢之路”戰略構想的提出，是從我國改革開放和世界大局的實際出發的。（4分）

②意識具有能動作用，正確的意識能促進客觀事物的發展。“海上絲綢之路”的戰略構想，為振興我國遠洋運輸業提供了重要戰略機遇。（4分）

③規律的客觀*和普遍*，要求遵循客觀規律，發揮主觀能動*認識和利用規律。“海上絲綢之路”的戰略構想的提出，遵循了我國社會發展規律和世界經濟發展規律，為推動我國和世界經濟健康發展做出貢獻。（4分）

（2）①實踐具有客觀物質*。“海上絲綢之路”的開闢離不開經濟、交通和科技等物質條件的支持。（3分②實踐具有主觀能動*。“海上絲綢之路”的開闢是人們有目的、有意識開展交往活動的結果。（3分）

③實踐具有社會歷史*。“海上絲綢之路”的開闢是歷史地發展着的，不同時期“海上絲綢之路”的延伸都受到當時歷史條件的制約。（3分）

【解析】

試題分析：

（1）本題要求結合材料一，運用辯*唯物論的知識對“海上絲綢之路”提出進行簡要分析。根據本題設問可知，本題的知識範圍是辯*唯物論的知識，切入點是“海上絲綢之路”提出，題型屬於分析説明類主觀題。具體解答本題可從材料一中提取有效信息並轉化為辯*唯物論的知識來組織*：**着眼世界大局提出重建21世紀“海上絲綢之路一重大戰略構想，可從物質決定意識，要求一切從實際出發的角度來分析説明；“海上絲綢之路一重大戰略構想，振興我國遠洋運輸業提供了重要戰略機遇。可從意識具有能動作用，正確的意識能促進客觀事物的發展的角度來分析説明；還可從規律的客觀*和普遍*，要求遵循客觀規律的角度來分析説明“海上絲綢之路”的戰略構想的提出，遵循了我國社會發展規律和世界經濟發展規律，為推動我國和世界經濟健康發展做出貢獻。

（2）有人認為“海上絲綢之路體現人類實踐特點的重要活動”。請結合材料運用《生活與哲學》談談這一觀點的合理*。根據本題設問可知，本題的知識範圍是實踐特點，切入點是“海上絲綢之路體現人類實踐特點的重要活動。”題型屬於體現類主觀題。具體解答本題可運用實踐的三個基本特徵（實踐具有客觀物質*、實踐具有主觀能動*、實踐具有社會歷史*）並結合材料中“海上絲綢之路”的開闢來組織*即可。

考點：本題考查生活與哲學的相關知識，主要是物質決定意識，要求一切從實際出發；意識具有能動作用，正確的意識能促進客觀事物的發展；規律的客觀*和普遍*，要求遵循客觀規律；實踐具有客觀物質*，實踐具有主觀能動*，實踐具有社會歷史*。

知識點：探索世界與追求真理 求索真理的歷程

題型：綜合題