現代文閲讀近年來，*的選秀文化在相當程度上進入了困局。這既是近年來唱片業在互聯網時代的轉型問題所致，也是由於...

問題詳情：

現代文閲讀

近年來，*的選秀文化在相當程度上進入了困局。這既是近年來唱片業在互聯網時代的轉型問題所致，也是由於歌手的形象風格接近，觀眾的印象模糊，難以脱穎而出，通過選秀的夢想舞台選出青春偶像的情況已經不再出現，而且，觀眾對於選秀的形式相當熟悉，各個電視台的選秀節目又都有重複之嫌，使得觀眾產生了審美疲勞，造成了選秀節目的瓶頸。最近，《*好聲音》的出現既贏得了諸多關注和好評，也引發了對於選手身份、經歷等方面的爭議。好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是*近年來選秀文化發展變化狀況的折*，也是*電視文化新的變化的投影。

《*好聲音》之所以一出現就引發轟動效應，很大程度上是因為它力求超越粉絲和明星的關係，不靠選手搞噱頭，不靠評委博出位，也不靠龐大陣勢的粉絲投票，而是着力於音樂的**，力圖回到儘可能純粹的音樂的本質，力圖讓“好聲音”成為唯才是舉最重要的砝碼。讓劉歡、那英這些當代流行歌壇最有聲望的音樂人來指點新人，依據好聲音來收徒，而選手也可以選擇導師，進入音樂*領域深造從而為未來的職業生涯打下堅實的基礎。這既不同於讓年輕人成為粉絲熱捧的超級明星，也不同於讓普通人在舞台上一展即畢的走過場。這其實是從普通人中選擇真正的“好聲音”，讓他們得以成為好的歌唱家、藝術家，讓選秀不再是一下子就實現夢想，也不是僅僅展現夢想，而是讓夢想通過一個*的路徑和較為嚴謹的程序得以延伸，最終成為一個職業生涯的選擇。將夢想的實現轉換為實實在在的修業和長期的學習努力，節目正是在這一點上贏得了公眾。

今天的“80後”、“90後”處在競爭激烈，生活和事業發展的壓力較大，而自身的適應和抗壓能力相對較弱的矛盾之中，一舉成名的衝動、展示自我的*如何轉化為實實在在的具體路徑，正是青年一代的焦慮所在。選秀節目尚未從這一方面加以具體的指點，青年的職業生涯的內在需求和成長渴望在《*好聲音》中卻得到了展現。這很像是一個音樂的職場節目，對於激勵青少年更好地學習，更艱苦地磨練，給他們提供更加積極向上的價值，具有重要的意義。它所標舉的腳踏實地實現夢想的路徑是非常值得肯定的正面和積極的價值觀。這裏不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現的地方，而是一個走向夢想實現的起點，一個修業和鍛鍊的開始。幸福感來自奮鬥和夢想的力量，而這一切都在公平和公開的程序中進行，這是節目具有魅力的地方。

但這個節目引起的質疑也值得反思。尤其是幾位選手的經歷描述引發了一些爭議，這其實説明，這些年來公眾對於誠信的要求有了更嚴格的標準，因為大家越來越明白，誠信的缺失造成的損害和衝擊是社會無法承受的。只有誠信，社會才能向更高處進發。年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這其實也給這個優秀的節目一個更為苛刻的要求。只有更加真實，讓每一個選手的過去都經得住追問，節目才可能贏得更多的觀眾。只有真實的努力，夢想才有價值，這是對“純粹”的另一意義指向，也凸顯了今天社會的必然要求。

（選自《*日報》，有刪改）

4．下列對“*的選秀文化”的相關表述，不符合原文意思的一項是（     ）

A．《*好聲音》的出現，是*電視文化新的變化的投影，也是*近年來選秀文化的發展變化狀況的折*。

B．各個電視台的選秀節目都有重複，觀眾在新奇感過後產生了審美疲勞，這些問題極大地制約了選秀節目的發展。

C．唱片業在互聯網時代出現了轉型，歌手的形象風格也接近，觀眾對於選秀的形式也相當熟悉，*選秀文化在相當程度上進入了困局。

D．對《*好聲音》，好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實折*了*近年來選秀文化的發展變化狀況。

5．下列理解，不符合原文意思的一項是（     ）

A．《*好聲音》贏得了諸多關注和好評，很大程度上是因為它力求改變舊的選秀節目存在的種種弊端，將選手的“好聲音”作為選秀的最重要依據。

B．《*好聲音》避免了選手通過粉絲熱捧而成為超級明星，也不讓選手能在舞台上一展即畢走過場，這些新的變化也是該節目贏得公眾的原因。

C．《*好聲音》從普通人中選擇真正的“好聲音”，引導、激勵他們將夢想的實現轉換為個人實實在在的努力，這使得它很像一個音樂的職場節目。

D．《*好聲音》不是夢想止步之處，也不是夢想瞬間實現的地方，是一個走向夢想實現的起點，一個修業和鍛鍊的開始，但只有那些成功的選手才有幸獲得這種幸福感。

6．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（     ）

A．《*好聲音》讓選手不再是一下子就實現夢想，也不是僅僅展現夢想，而是讓夢想延伸，最終成為選手職業生涯的一個選擇，這也讓節目贏得了公眾。

B．今天的青年一代處在競爭激烈的時代，他們焦慮於一舉成名、展示*怎樣才能轉化為實實在在的具體路徑，選秀節目最好能在這方面指點他們。

C《*好聲音》裏的選手們一旦憑藉舞台上優異的綜合表現成為劉歡、那英等音樂人的學生，就為他們未來的職業生涯打下了堅實的基礎。

D．年輕一代所需要的是更真實的人生的反映，而不是戲劇化的表演。這個更高的要求是社會對《*好聲音》節目以及今後出現的新的選秀節目的必然要求。

【回答】

4．A

5．D

6．C

【解析】

4．

試題分析：此題考查理解文中概念的含義的能力。解答此類題，可在整體感知文章內容的基礎上，從文中找到與“*的選秀文化”相關的語段，然後代入原文進行比較分析，做出判斷取捨，A項，“好評和爭議交錯，熱播和分歧共存”才是本句子的陳述對象。所以選A。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【技巧點撥】論述類文體閲讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，概念注意“答非所問”“內涵、外延不準”“誤劃類別”“張冠李戴”；判斷類注意“範圍不當”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關鍵是審清題幹、找準區位、對讀原文、尋找細微的差別。例如本題選項A原文是這樣敍述的，好評和爭議交錯，熱播和分歧共存，這其實是*近年來選秀文化發展變化狀況的折*，也是*電視文化新的變化的投影。

5．

試題分析：此題考查篩選信息的能力。解答此題，可根據對文意的理解，從文本中找到與選項相關的語段，然後將選項分別代入原文進行比較分析，D項“但只有那些成功的選手才有幸獲得這種幸福感”表述有錯，與原文“幸福感來自奮鬥和夢想的力量”表述不一致。所以選D。

【考點定位】篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】論述類文本閲讀題乾的設置常包括三個方面的內容：創設情境、設問角度和命題意圖。前兩者是顯*的，而後者是隱*的，但又是最關鍵的，審題時要通過分析前兩者把握命題意圖。信息篩選的主要依據是題乾和文本。明確題幹要求後，就要回到文本上來，迅速找到篩選區域，找準與試題的選項對應的原句。將選項信息與原文語句內容進行對應比較。選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區別，命題者常通過改變敍述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題乾的選項。

6．

試題分析：此題考查分析和推斷的能力。解答此題，可從文中找到與選項相關的語段，然後根據文段中作者的觀點，仔細辨識選項與原文作者觀點的細微差別，做出判斷取捨，C項，“一旦憑藉舞台上優異的綜合表現成為劉歡、那英等音樂人的學生，就為他們未來的職業生涯打下了堅實的基礎。”説法過於絕對。所以選C。

【考點定位】分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

【技巧點撥】此種歸納內容要點和分析作者觀點態度的題目，解答時應先根據選項確定原文信息所在的位置，然後將選項和原文進行比較，並結合上下文語境進行判斷。回答本題，先在文中分別找到備選項內容的對應語段，採用比對方法，看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重範圍失當等問題，在此基礎上判斷正誤。例如選項C就屬於過於絕對化的錯誤。

知識點：科普類文本閲讀 社科類文本閲讀

題型：選擇題