“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”對詩中黃粉蝶和油菜的相關描述正確的是（）A．黃粉蝶和油菜之間是合作關係  ...

問題詳情：

“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”對詩中黃粉蝶和油菜的相關描述正確的是（）

A．黃粉蝶和油菜之間是合作關係                  B．與油菜相比，黃粉蝶在結構層次上具有系統

C．黃粉蝶是不完全變態發育                         D．黃粉蝶保護*的形成是人工選擇的結果

【回答】

B

【分析】

（1）生物與生物之間的關係常見有：捕食關係、競爭關係、合作關係、寄生關係等。 （2）動物的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體；植物的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。 （3）完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習*上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習*非常相似，但各方面未發育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。 （4）動物外表顏*與周圍環境相類似，這種顏*叫保護*。保護*有利於避過敵人，在生存競爭當中保存自己的，體現了生物對環境的適應。

【詳解】

油菜為黃粉蝶提供食物，兩者之間是捕食關係，A錯誤； 黃粉蝶屬於動物，結構層次是細胞→組織→器官→系統→動物體；油菜屬於植物，結構層次是細胞→組織→器官→植物體。因此黃粉蝶和油菜相比，黃粉蝶有系統，B正確； 黃粉蝶的發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。屬於完全變態發育，C錯誤； 黃粉蝶保護*的形成是自然選擇的結果，D錯誤。

【點睛】

解題的關鍵是綜合掌握生物學的基礎知識。

知識點：生物與環境的關係

題型：選擇題