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21.吟誦古典詩歌,腦海中會呈現詩中所描繪的畫面,所謂“詩中有畫”。請從下面描寫荷花的兩句詩中任選一句,發揮想...

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問題詳情:

21.吟誦古典詩歌,腦海中會呈現詩中所描繪的畫面,所謂“詩中有畫”。請從下面描寫荷花的兩句詩中任選一句,發揮想...

21.吟誦古典詩歌,腦海中會呈現詩中所描繪的畫面,所謂“詩中有畫”。請從下面描寫荷花的兩句詩中任選一句,發揮想象,用自己的語言把它描繪成一幅美麗的畫卷。

要求:①緊扣詩句;②必須原創;③語言表達簡明、生動;④運用比喻或比擬一種修辭手法;⑤不

超過50字(4分)

①嫩碧才平水,圓*已蔽魚。         (《新荷》唐·李羣玉)  

②十里荷花帶月看,花和月*一般般   (《月下看白蓮》宋·楊公遠)

【回答】

示例:①夏日荷塘,嬌嫩碧綠的荷葉像一把把綠傘剛好舉出水面,陽光照進荷塘,荷*映水,魚兒在荷*下悠閒地游來游去。②看那月光下的十里荷塘,綠波盪漾,一朵朵月*一般明淨的荷花,宛如星星般在碧波中一閃一閃。

【解析】

試題分析:這是一道綜合運用題,解答此題,要抓住描寫對象荷花,展開聯想和想象,運用描寫、比喻、擬人等表現手法,將荷花的形象特點、周邊的環境、採用動靜結合的手法,來描繪出一幅優美的畫卷。組織*時,要緊扣詩句——第一句夏日碧荷游魚寫,第二句緊扣夏夜月*荷花來描寫。

考點:擴展語句,壓縮語段。能力層級為表達運用E。語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:擴展語句

題型:語言表達

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