16．在人際關係中，“同理心”扮演着重要的角*。它指的是能設身處地的理解他人的處境、情緒及感受，並懇切地給予得...

問題詳情：

16．在人際關係中，“同理心”扮演着重要的角*。它指的是能設身處地的理解他人的處境、情緒及感受，並懇切地給予得體的迴應。下面是一位剛剛轉入你班的同學對你説的話，要求運用“同理心”的原理，對該同學説一段話，40字左右。

這位同學説：“這個班級的學習氣氛比我原來的班級差遠了。我一點也不喜歡這個班級。”你説：“____________________________________________。”

【回答】

如果我處在這樣一個完全陌生的環境裏，我也會感到孤獨。但抱怨肯定不會解決問題，只要我們以後多交往，你很快就會擁有很多的朋友。

【解析】

試題分析：本題考查學生的語言表達能力。題幹要求“運用‘同理心’的原理，對該同學説一段話，40字左右”，而該同學是剛轉入班級，他對班級的感覺是“學習氣氛比我原來的班級差遠了。我一點也不喜歡這個班級”。擬寫答語的時候，應先從對方角度分析此時的心態，即身處新環境的孤獨；然後給出解決的方法。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】本題重點考查語言表達的“得體”與“正確”。“得體”，要求語言表達適合情境條件，既要符合內部語境（即上下文），又要適應“外部語境”（包括語言交際時的各種條件，如場合、對象、時間、地點、目的、話題乃至思想感情等）的各種要求；此外，還應注意掌握語言使用的分寸。“準確”，是語言表達最基本也是最重要的一項要求。比如本題中，所擬寫的答語應體現出自己明白同學説這番話的原因是感到孤獨，然後提出解決問題的辦法。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達