1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（  ）（3分）A．在完成對“毒奶瓶”的全面清查後，浙*省質量監督局...

問題詳情：

1．下列各句中，加點的成語使用恰當的一項是（   ）（3分）

A．在完成對“毒奶瓶”的全面清查後，浙*省質量監督局的有關負責人表示，今後他們將對浙*範圍內的食品包裝、容器生產企業展開專項整治，讓假冒偽劣商品在劫難逃。

B．幾年前，學界幾乎沒有人不對他的學説大加撻伐，可現在當他被尊奉為大師之後，移樽就教的人簡直要踏破他家的門檻。

C．古代很多文人在官場失意後不再熱心於功名，轉而到山野求田問舍，過着愜意的隱居生活。

D．上中學時，老師在一次談話中鼓勵丁學良有機會要去哈佛讀幾年書，沒想到一語成讖，後來丁學良就成為了新*第一個去哈佛讀社會學的博士。

【回答】

B

【解析】

【試題分析】此類詞語使用判斷的題目，要在整體把握句意的情況下，根據語境，結合着成語的解釋來判斷。A“在劫難逃”，指的是某種災難不可避免。B“移樽就教”，端着酒杯到別人跟前一起飲酒，以便求教，泛指主動前去向人請教。C“求田問舍”，舍，房子，多方購買田地，到處問詢屋介。指只知道置產業，謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向，多含貶義。D“一語成讖”，讖，指將要應驗的預言、預兆，一般指一些“兇”事，不吉利的預言。一語成讖，就是一句（不好的）話説中了，就是“不幸而言中”（不吉利的事情，詛咒別人似的）。

【考點定位】正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】成語是高考常考考點，其測試重點是：一感**的誤用，二望文生義，三適用對象弄錯，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤。複習過程中要注意多積累，注意從整體上把握成語的含義，注意區分形似神異的成語，注意成語的感**，注意有雙重含義的成語。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題