*大提出，要建設社會主義文化強國。材料一 改革開放35年來，*得之於經濟，失之於文化，文化已經成為*經濟...

問題詳情：

*大提出，要建設社會主義文化強國。

材料一  改革開放35年來，*得之於經濟，失之於文化，文化已經成為*經濟社會發展的短板。究其原因，有學者認為：我們重視了文化的產業功能和意識形態功能，卻忽視了文化作為文化的自身邏輯；我們看到太多國人對自身文化的否定，而皆西方為是的傾向和現象。

（1）結合材料一，運用《文化生活》知識對“文化成為*經濟社會發展短板”歸因觀點進行佐*，併為解決我國文化短板尋找根本出路。

材料二  家風是指一家或一族世代相傳的道德準則和處世方法。家風連着民風，影響社會風尚。中華民族歷來重視家風的培育和傳承。顏之推的《顏氏家訓》、朱柏廬的《治家格言》、曾國藩的《曾國藩家書》、傅雷的家書家信，都堪稱一定時代家風家教的典範。

（2）有人認為，建設文化強國，培育和踐行社會主義核心價值觀，必須大力加強傳統家風的教育。請運用唯物辯*法的實質的分析方法，對這一觀點加以評析。

（3）一些家庭進行家風教育時，有時會出現長輩不厭其煩，晚輩不勝其煩的現象。你認為怎樣才能化解家風教育中的這種矛盾？

【回答】

（1）①文化有自身的傳承*和相對**，文化的發展並不始終與經濟發展完全同步。我們過去過度重視物質文明建設，沒有按照文化的自身邏輯來傳承和發展，形成了文化短板現象。

②優秀的民族文化能維繫社會生活、維持社會穩定，是本民族生存和發展的精神根基。由於國人對自身文化的不認同，沒能培育和發展好本民族文化，造成目前的文化短板現象。

根本出路：立足*實踐，走*特*社會主義文化發展道路；關鍵是樹立高度的文化自覺和文化自信，激發全民族文化的創造活力。

（2）

①矛盾的普遍*與特殊*是辯*統一的，兩者相互聯結。（2分，若答出普遍*寓於特殊*之中可以替代給分）家風連着民風，影響社會風尚，所以題中觀點有一定合理*。

②但對傳統家風應堅持一分為二和具體問題具體分析的原則。傳統家風既有精華，也有糟粕。適應時代要求，對傳統家風應取其精華、去其糟粕，合理發掘其現實價值，積極改造其不合時宜的內容。

（3）尊重對方的人格和意見；換位思考，求同存異，採取對方能夠接受的方式方法（創新家風教育的方式和手段）；

堅持真理，修正錯誤，共建良好家風；堅持適度原則；（每點2分，共計4分，答出其中兩個要點即可。）

知識點：思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心

題型：簡答題