問題詳情:
(2019·濰坊)閲讀《水滸傳》中的兩個片段,回答問題。
①宋*聽罷,吃了一驚,肚裏尋思道:“晁蓋是我心腹兄弟。他如今犯了彌天大罪,我不救他時,捕獲將去,*命便休了!”……晁蓋聽罷,吃了一驚道:“賢弟大恩難報!”宋*道:“哥哥,你休要多説,只顧安排走路,不要纏障。我便回去了。”
②宋*大醉,叫取紙筆來,一時乘着酒興,作滿*紅一詞:“……衷心願平虜,保民安國。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足。”……宋*道:“今皇上至聖至明,只被奸臣閉塞,暫時昏昧,有日雲開見日,知我等替天行道,不擾良民,同心報國,青史留名,有何不美!”
(1)從上述兩段選文中可以看出宋* 、 的*格特點。
(2)結合整部小説,簡要分析宋*以上*格對小説情節發展的作用。
【回答】
(1)義 忠
(2)義使宋*成為梁山義*的領袖,忠使宋*最終引導義*走向招安。
解析:本題考查學生對文學名著的理解能力。解答文學名著題,必須建立在閲讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精*的故事情節、藝術特*等內容,並反覆閲讀書中的精*片段,以形成自己的閲讀體驗。本題中涉及到人物特點及人物特點對小説情節的作用。 (1)選文①主要敍寫了宋*“義”救晁蓋;選文②主要敍寫了宋*大醉作《滿*紅》和其言論,從“衷心願平虜,保民安國。日月常懸忠烈膽,風塵障卻奸邪目。望天王降詔,早招安,心方足”和“同心報國,青史留名,有何不美!”可以看出宋*一心想招安,忠心報國,突出了其特點“忠”。據此可填寫作答。(2)從選文看,宋*有着“義”和“忠”的*格特點,這“義”使他召集了眾多的梁山好漢,最終成為梁山義*的首領。他的“忠”最終使梁山義*走上了“招安”的道路。據此理解作答。
知識點:國內文學作品
題型:語言表達