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閲讀圖文材料,回答下列問題。 材料一 生態循環農業,就是在良好的生態條件下所從事的“三高農業(高產量、高質量、...

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問題詳情:

閲讀圖文材料,回答下列問題。

 材料一 生態循環農業,就是在良好的生態條件下所從事的“三高農業(高產量、高質量、高效益)”。它不單純地着眼於當年的產量與經濟效益,而是追求三個效益(經濟效益、社會效益、生態效益)的高度統一,使整個農業生產步入可持續發展的良*循環軌道。

材料二 河南省濮陽市範縣探索“沼稻鰍”共作模式,推廣利用沼渣、沼液種植技術和稻鰍共作種植模式,帶動農(漁)民增收致富。下圖示意“沼氣—稻田—泥鰍”農業生產模式。

閲讀圖文材料,回答下列問題。 材料一 生態循環農業,就是在良好的生態條件下所從事的“三高農業(高產量、高質量、...

(1)簡述範縣發展“沼氣—稻田—泥鰍”農業生產模式的生態意義。

(2)河南省一些沿黃地區,水源豐富,但土地鹽鹼化問題相對突出。分析在此基礎上該省沿黃地區推廣“沼氣—稻田—泥鰍”農業生產模式的可行*。

【回答】

 (1)增加土壤有機質;減少農*、化肥的使用,有效減少農田污染;水稻等農產品綠*、無污染;沼氣為當地農民提供清潔能源。

(2)沿黃地區水源豐富,利於水稻種植;通過種植水稻,能夠以水洗去鹽鹼,治理土地鹽鹼化;開拓市場,實現農業增效農民增收。

知識點:區域可持續發展 單元測試

題型:綜合題

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