神奇的**世界①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏來點染的，它們不僅帶給我們五繽紛的視覺享受，而...

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問題詳情：

神奇的**世界

①我們生活的這個世界是由赤橙黃綠青藍紫等各種顏*來點染的，它們不僅帶給我們五*繽紛的視覺享受，而且還帶給我們很多科學意義上的啟迪和幫助。

②**所具有的令人驚訝的特*之一是它有“重量”。你不妨做一下這樣的實驗：將同樣重量的兩份東西分裝於紅、白兩隻盒子，再用手掂量掂量，你一定會覺得用紅盒子裝的更重一些。最先發現**有“重量”的，是戴爾教授。他通過多種複雜的實驗得出結論——各種顏*在人的大腦中都代表一定的“重量”。他還將顏*按“重量”從大到小排列成如下順序：紅、藍、綠、橙、黃、白。

③你聽過用**譜寫的曲子嗎？如今，這種神奇的作曲法已經出現。正在從事這項研究的是日本作曲家神山純一，他認為：“**也好，音樂也罷，都是通過眼和耳感覺到的波，一是光波，一是聲波。既然都是波，就應該有置換的可能。”神山純一成功地將**按波長的一定規則改寫成五線譜，並用樂器來演奏這種由**波長譜寫成的旋律。據説，現在已經出版了用**譜曲的激光唱片。

④人們時常利用**來豐富生活、愉悦身心。例如，現在以適合自己的心境為標準挑選室內**的人越來越多了。**學家認為這種做法是有科學依據的，因為來自**的物理光刺激會對人產生直接的生理影響和心理效應。**學家通過實驗發現：人的大腦對紅*的反應是興奮，對藍*的反應是沉靜。實驗還表明：波長長的紅、橙、黃等顏*，能讓人有暖和感；波長短的綠、藍、紫等顏*，會使人產生寒冷的感覺；而米黃、銀灰等中*顏*，則較為平和。此外，顏*的搭配也會對人的心理產生影響，長期處在**單一的空間，會讓人感覺疲乏沉悶；若所處的空間**雜亂刺目，則會讓人心神不寧；只有在**搭配*的空間裏，人們才會感覺舒適自在。

⑤人們也嘗試着用**來治病。不同的顏*可使人或鬆弛、或緊張，醫生們據此制定了**療法。例如，利用綠*治療哮喘，利用橙黃*治療風濕病……特殊的燈具將帶有顏*的光束通過激光器*入人體的不同部位，持續5到25分鐘，即可收到顯著的療效。

⑥**世界奧祕無窮，我們在充分感受**魅力的同時，也可以主動去改變**，從而讓環境更加美麗迷人，讓身心更加健康愉悦。

1．本文標題為“神奇的**世界”，通讀全文之後，説説文章是從哪幾個方面介紹**的神奇之處的。請分點作答。

2．“用**譜寫曲子”的科學依據是什麼呢？請結合文章內容加以説明。

3．假如你擁有了一間新的書房，你會選用什麼顏*的書桌、枱燈和窗簾？你這樣搭配**的理由是什麼？

【妙花生花】

4．課文以説明為主，兼用描寫的表達方式。作者用優美的文字把日落寫得絢麗多姿，那麼日出的美你感受過嗎？請認真觀察日出，寫一段200字左下的文字。

【回答】

1.一是**有“重量”；二是**可以譜曲；三是**可以豐富生活、愉悦身心；四是**可以治病。

2.利用**的光波和音樂的聲波可以互相置換的特點，將**按波長的一定規則改寫成五線譜。

3.示例：（1）我將選用米黃*的書桌、橙*的枱燈、淡黃*的窗簾。因為這樣搭配**有利於營造*温馨的讀書環境……

（2）我將選擇銀灰*的書桌、淺紫*的枱燈、淡藍*的窗簾。因為這三種顏*的搭配能予人寧靜清爽的心境……