學習化學使我們從五*繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇**的微觀世界。(1)我們身邊各種各樣的物質，例如銅、氧氣、熟...

問題詳情：

學習化學使我們從五*繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇**的微觀世界。

(1)我們身邊各種各樣的物質，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，他們都是由不同微粒構成的。請選擇上述物質填空(每空只填一種物質)：

分子構成的物質____；原子構成的物質____。

(2)學習完“原子的構成”之後，小英幻想自己變成一個進入原子內部的微粒，寫了如下短文。

我想象中的原子結構進入鎂原子，我發現①原子是由原子核與核外電子構成的，②原子核相比較原子的體積竟然那麼小。③核外的12個電子按固定軌道圍繞原子核作高速運動，④我試着去搬動它們，發現電子的質量與原子核的質量差不多……我走出幻境，畫出了鎂原子的結構示意圖。

小英對原子結構的認識有些是錯誤的，指出文中有錯誤的一句____(填句子前的序號)。文中提到的原子在化學變化中易____(填“得到”或“失去”)電子。

(3)同學們已經學會從微觀角度認識物質的變化，下列變化中微粒種類發生了改變的是____(填字母，符合題意的選項都選)。

a．食物腐爛　　　　b．*雪融化　　　　c．酒精揮發　　　　d．紅*燃燒

(4)我們接觸過很多化學變化，如“*氣燃燒”“*在*氣中燃燒”“過氧化*分解”等，這些變化的微觀本質各不相同。

①寫出上述三個反應中任意一個反應的文字表達式：____。

②從上述三個反應中任選一個寫出其微觀本質：____。

【回答】

氧氣或乙醇;銅或金剛石;④(或③);失去;ad;*氣＋氧氣水;*分子*成*原子，氧分子*成氧原子，*原子和氧原子構成水分子

知識點：化學方程式單元測試

題型：填空題