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材料一 2006年10月8日一11日,*十六屆六中全會在*舉行。全會審議通過了《**關於構建社會主義和...

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問題詳情:

材料一 2006年10月8日一11日,*十六屆六中全會在*舉行。全會審議通過了《**關於構建社會主義和...

材料一  2006年10月8日一11日,*十六屆六中全會在*舉行。全會審議通過了《**關於構建社會主義*社會若干重大問題的決定》決定指出,我們要構建的社會主義*社會,必須堅持以人為本,妥善處理各種利益關係,做到發展為了*,發展依靠*,發展成果由*共享。

    材料二    山東省壽光市是著名的“蔬菜之鄉",全國百強縣(市)。該市*圍繞“構建社會主義*社會,建設社會主義新農村"這一戰略,制定了縣域一體的發展規劃,以城帶鄉,城鄉統籌發展。形成了南部菜、中部糧、北部鹽棉的梯次結構。設立了市、鎮兩級行政機關負責人*接待日,通過完善重大決策聽*制度,擴大了羣眾的知情權、參與權和監督權。*出資建立了科普學校,培養“有文化、懂技術、會經營”的新型農民,實行農村新型合作醫療,正在逐步實現“少有所教、老有所養、病有所醫、貧有所濟”。

    結合上述材料,回答下列問題:

(1)從人生價值觀角度,説明構建*社會應怎樣妥善處理各種利益關係?

(2)該市建設社會主義新農村的舉措體現了*生活哪些道理?

(3)運用經濟生活知識,結合材料二,談談如何加強社會主義新農村建設?

【回答】

(1)①*羣眾是歷史的創造者,勞動羣眾是*羣眾的主體。妥善處理各種利益關係,應認真考慮和兼顧不同階層,不同方面羣眾的利益,最重要的是必須首先考慮並滿足最大多數人的利益要求。

    ②正確處理個人利益與社會、集體、他人利益的關係。當個人利益同羣眾利益發生衝突時,要自覺站在羣眾的立場上;當個人利益和他人利益發生衝突時,要善於理解和尊重他人的正當選擇;當個人利益與社會、集體、他人利益沒有衝突時,要把個人、集體、社會三者的統一作為自己的選擇的標準,兩利相權取其重,兩弊相衡取其輕。

(2)①我國是*當家作主的社會主義國家,*是*意旨的執行者和*利益的捍衞者。為*服務是*的宗旨,對*負責是*工作的基本原則。

   ②*應切實履行好經濟、文化、社會公共服務等*職能,樹立求真務實的工作作風,堅持從羣眾中來到羣眾中去的工作方法。

   ③公民應通過社情*反映制度等方式積極參與*決策,同時負責地行使好*監督權利。

(3)①大力發展農村社會生產力,千方百計增加農民收入,提高農民生活水平。

   ②*應搞好宏觀調控,立足當地實際,因地制宜搞好長遠規劃,統籌城鄉發展,調整農業經濟結構。

   ③搞好就業培訓,提高農業勞動力素質。

   ④發揮財政對經濟的調節作用,加大對農村基礎建設的投入,建立健全農村社會保障體系。

知識點:公民的*生活

題型:綜合題

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