2．下列各句中加橫線的詞語使用有誤的一項是（    ）  A．聯想的意義是文字在歷史過程上所積累的種種關係，有...

問題詳情：

2．下列各句中加橫線的詞語使用有誤的一項是 （     ）   

A．聯想的意義是文字在歷史過程上所積累的種種關係，有如輪外圓暈，暈外霞光，其濃淡大小隨時隨地而各各不同，變化莫測。

B．一部《水滸傳》，洋洋灑灑近百萬言，作者卻並不因為是寫長篇就濫用筆墨。

C．最出*的要數“林教頭風雪山神廟”，寫那沸沸揚揚的漫天大雪，只一句：“那雪正下得緊。”

D．科學方法很容易被錯誤地應用，而濫用這取之不盡用之不竭的資源的可能*是駭人聽聞的。

【回答】

C

【解析】

試題分析：本題主要考查成語的運用。主要看感**、適用對象、使用範圍、適合語境等等。C“沸沸揚揚”應改為“紛紛揚揚”。沸沸揚揚：比喻人聲喧擾、議論紛紛。形容熙來攘往；非常熱鬧的情景。紛紛揚揚：形容雪、花、葉等飄落的樣子。A變化莫測：變化很多，不能預料。B洋洋灑灑：形容文章或談話豐富明快，連續不斷。D駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕。第一要辨析詞義，包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二，辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三，辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題，第一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第二、注意成語潛在的感**和語體**；第三、要注意成語使用範圍，搭配的對象；第四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的信息；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題