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材料一:“與其等農民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農民”。“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都...

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問題詳情:

材料一:“與其等農民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農民”。“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都...

材料一:“與其等農民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農民”。“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了。”              


——亞歷山大二世   材料二:當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現了本國的社會變革,走上*的資本主義發展道路。   


-----《世界史·近代史稿》


(1)材料一反映的俄國改革發生於哪一年?            


(2)亞歷山大二世是在簽署廢除什麼制度的法律後説的這段話?他的這段話反映了這次改革的實質是什麼?


(3)材料二所説的日本“社會變革”歷史上稱為什麼?這次改革是日本從         社會向           社會過渡的標誌。


(4)請舉出這次“社會變革”在*方面的主要措施。你認為上述改革的哪一條對該國後來的社會發展影響最為深遠?


(5)材料一、材料二所涉及的兩次改革對這兩個國家歷史發展都產生了怎樣的共同影響?


【回答】

(1)1861年      


(2)農奴制    沙皇*和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐和掠奪


(3)明治維新      封建社會    資本主義   


(4)廢藩置縣,大力加強*集權     提倡“文明開化”實行強制*義務教育    


(5)促使這兩國家走上資本主義發展的道路


知識點:俄國 日本的歷史轉折

題型:材料分析題

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