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2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(   )有了風景,有了詩情,有了意象,這種美好就足夠...

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問題詳情:

2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(   )有了風景,有了詩情,有了意象,這種美好就足夠...

2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(    )

有了風景,有了詩情,有了意象,這種美好就足夠了嗎?_________________________

①這種藝術境界就是意境,讓人品味,讓人沉湎。

②在*詩歌裏,還有意境。

③景物與人心,一靜一動,互相映襯、互相呼應乃至融合。

④就是林語堂説的,“精神和自然融為一體”。

⑤什麼是意境呢?

⑥主觀情意和客觀物境構成一個流動的空間。

A.④②⑤①⑥③    B.④⑤③⑥①②

C.②④⑤⑥③①    D.②⑤④③⑥①

【回答】

D

【解析】

試題分析:此類型題首先要通讀語段,瞭解句意,然後注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、呼應,做到話題統一,句序合理,銜接和呼應自然。要加強對語境的分析與體會。有些題應注意排序句的邏輯順序和句中關聯詞語的運用。分析可知:②引出話題“意境”;⑤④提出問題,引用解釋;③⑥進一步解釋;①總結上文。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目,考生應按照如下步驟*作:1.抓中心。首先要統攬全局,抓中心句,分析句子的*質和作用(如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等),然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2.抓思路。句子中的思路一般指三個方面:時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下,從左到右,從外到內;邏輯順序,就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3.抓標誌。語言標誌常常表現為:關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係(內容上、形式上)、陳述對象或議論角度、抓句式等等。4.抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶,或高昂或低沉,是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中,這種基調、氣氛、**要保持一致。如本題②引出話題“意境”;⑤④提出問題,引用解釋;③⑥進一步解釋;①總結上文。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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