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九年級三班學生在新聞分析課上,蒐集到這樣一則材料:2008年一月中旬以來,近50年最嚴重的雪災席捲我國南方諸省...

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問題詳情:

九年級三班學生在新聞分析課上,蒐集到這樣一則材料:2008年一月中旬以來,近50年最嚴重的雪災席捲我國南方諸省...

九年級三班學生在新聞分析課上,蒐集到這樣一則材料:

2008年一月中旬以來,近50年最嚴重的雪災席捲我國南方諸省,受災人口數千萬。持續的極端惡劣天氣,給受災地區羣眾生產生活帶來嚴重影響。黨*、*向全黨全國發出號召,把抗災救災作為當前最緊迫的任務,以對*羣眾高度負責的精神,堅決打好抗災救災這場硬仗。舉國上下,萬眾一心,一方有難,八方支援,一批批志願者從全國各地趕赴災區,一車車抗災物資馳援災區。

針對以上材料,他們討論了以下三個問題,假如你是其中一員,請參與回答。

上述材料體現了思想品德課中的哪些道理?

假如你所在的學校準備圍繞雪災開展一次“服務社會,奉獻社會”的獻愛心活動,請你完成下列任務。

 (1)請你為這次活動設計兩種具體活動形式。

 (2)請你為這次活動擬寫兩條宣傳標語

3.你準備怎樣從自己力所能及的事情做起,回報他人和社會

【回答】

l.(1)環境問題危害人類的生存和發展,制約經濟和社會的可持續發展。

 (2)黨餞行“三個代表”重要思想和科學發展觀

 (3)黨的宗旨是全心全意為*服務

 (4)社會主義制度具有無比的優越*

 (5)民族精神是一個民族的靈魂,是一個國家賴以生存和發展的精神支撐

(1)向災區捐款捐物活動、班會活動等

 (2)“大雪無情,人間有愛”“雪寒人心暖,真情滿人間”“我為人人,人人為我”等

積極參加公益活動,如:植樹造林、無償獻血等;關注國家大事,關心社會發展;從身邊小事做起服務他人,奉獻社會,把零花錢或多餘的書、文具和衣物積攢起來,捐給貧困山區或災區,當身邊的人遭遇困境時積極伸處援助之手。

知識點:其他

題型:探究題

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