問題詳情:
閲讀材料,回答問題。
2012年2月4日,*外交部負責人發表談話,就推動*解決敍利亞問題進一步闡述中方主張,其中包括敍利亞*及其有關各方應立即開啟不附帶先決條件,不預設結果的包容**對話,支持聯合國發揮主導作用、協調人道主義救援努力等。從敍利亞危機爆發開始,*就以一種積極、建設*的態度參與到解決問題的*努力當中,推動*解決,不贊成對敍利亞實施武力干預或強行推動所謂“*更迭”,切實維護敍利亞的*、*、統一和領土完整,維護中東地區的和平和穩定。
運用*社會的知識,分析我國*關於敍利亞問題的外交主張的依據。(16分)
【回答】
①國家利益是*關係的決定*因素,是一個國家對外活動的根本出發點和落腳點。我國堅定地維護我國的國家利益。*關於敍利亞問題的主張符合我國的國家利益和其他國家正當的國家利益。②我國的國家*質和國家利益決定我國奉行*自主的和平外交政策,走和平發展道路。**的主張符合我國外交政策的宗旨、目標和基本準則。③體現了和平與發展是時代的主題。**提出推動*解決,不贊成對敍利亞實施武力干預的主張,順應了求和平、謀發展、促合作的時代潮流。④注重發揮聯合國的積極作用。*支持聯合國在敍利亞問題上發揮主導作用,維護*和平與安全,促進*合作與發展。⑤尊重*國家的基本權利。*是一個國家的生命和靈魂。我國*提出切實維護敍利亞的*、*、統一和領土完整,不贊成強行推動所謂“*更迭”。(注:答出其中四點即可滿分)
【解析】
試題分析:本題要求學生運用*社會的知識,分析我國*關於敍利亞問題的外交主張的依據。解答本題首先需要學生明確*社會這一答題的範圍包括的具體知識點;其次需要學生分析材料中我國*關於敍利亞問題的主張,從中找出關鍵語句來確定答題的方向。題中材料“支持聯合國發揮主導作用”,啟示學生可從聯合國的地位、宗旨、原則等方面去分析説明;本題材料中“推動*解決,不贊成對敍利亞實施武力干預或強行推動所謂‘*更迭’”以及“維護中東地區的和平和穩定”等,啟示學生可從我國奉行*自主的和平外交政策、當今世界的時代主題等方面去分析説明;本題材料中“實維護敍利亞的*、*、統一和領土完整”,啟示學生可從*國家的構成要素等方面去分析説明;另外學生還可從國家利益方面去分析我國敍利亞問題主張。
考點:本題考查我國的外交政策、聯合國的宗旨和原則、當今世界的時代主題、*國家的地位、*關係的決定*因素等相關知識。
知識點:當代*社會 走近*社會
題型:簡答題