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燃料燃燒所產生的熱量給生活與生產帶來了很大便利,但燃燒不當也會造成極大的危害。(1)燃料不完全燃燒既浪費資源,...

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問題詳情:

燃料燃燒所產生的熱量給生活與生產帶來了很大便利,但燃燒不當也會造成極大的危害。

(1)燃料不完全燃燒既浪費資源,產生的氣體又會對環境造成污染。為研究影響物質燃燒的因素,現設計如圖所示實驗。

燃料燃燒所產生的熱量給生活與生產帶來了很大便利,但燃燒不當也會造成極大的危害。(1)燃料不完全燃燒既浪費資源,...

將燃燒匙內小木炭塊灼燒至紅熱後,立即伸入集氣瓶內,並塞緊橡皮塞。將注*器內氧氣迅速推入集氣瓶內,觀察到木炭燃燒發出白光。該實驗説明燃燒的劇烈程度與   有關。燃燒的劇烈程度還與可燃物與氧氣的接觸面積有關,如  舉一日常生活實例)。

(2)小明、小剛同學在研究滅火的原理時,進行了如下實驗:分別在兩個小鐵盒中倒入少量植物油並點燃,小明用坩堝鉗把小鐵盒放在*水共存的水面上,觀察到火焰立即熄滅,該實驗*了滅火的原理是  下,小剛同學將一塊濕抹布蓋在小鐵盒上,火焰也立即熄滅,他依據的滅火原理是什麼?  。

【回答】

氧氣的濃度(或氧氣的含量、氧氣的純度、氧氣的質量分數、氧氣的體積分數)

木柴架空後燃燒更旺(*合理即可)(環境温度降至可燃物着火點以

將可燃物與氧氣(或空氣)隔絕

解析:物質燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關,氧氣的濃度越大,物質燃燒越劇烈。滅火就是破壞維持燃燒的條件,常用的方法是降温至可燃物着火點以下或將可燃物與氧氣(或空氣)隔絕。

知識點:燃燒和滅火

題型:實驗題

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