閲讀材料，完成下列要求。*出席博鰲**2015年年會開幕式並發表主旨演講時強調，邁向命運共同體.必煩堅...

問題詳情：

閲讀材料，完成下列要求。

*出席博鰲**2015年年會開幕式並發表主旨演講時強調，邁向命運共同體.必煩堅持不同文明兼容並蓄,交流互鑑。不同文明沒有優劣之分，只有特*之別。要促進不同文明不同發展模式交流對話，在競爭比校中取長補短，在交流互鑑*同發展.，讓文明交流互鑑成為增進各國*友誼的橋樑、推動人類社會進步的動力、維護世界和平的紐帶。

（1）結合材料。運用"文化多樣*"的相關知識.闡述為什麼要加吸不同文明之間的交流互鑑。

（2）結合材料，從文化的多樣*與文化傳播的角度，説明不同文明怎樣才能做到兼容幷蓄。

【回答】

（1）①文化多樣*是人類社會的基本特徵，也是人類文明進步的重要動力。加強不同文明之間的交流互鑑，是對待文化多樣*的正確態度.能推動民族文化的繁榮和世界文化的發展.

②文化多樣*是文化創新的重要基礎.加強不同文明之間的交流互鑑，學習吸收各民族優秀文化成果，有利於推出融匯多種文化特質的新文化，推動世界文化的創新。（每點5分，共10分。考生如有其它*.育之有理均可酌情給分）

（2）①遵循文化共*和普遍規律,跨越文化差異，促進不同文明不同發展模式交流對話。（4分）

②既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，包容不同文明發展的差異*.（3分）

③堅持各民族文化一律平等的原則，在競爭比較中取長補短，在交流互鑑*同發展.（3分）

【解析】

試題分析：

（1）本題知識限定明確，文化多樣*，題目類型原因類，問題指向要加強不同文明之間交流互鑑的原因。解讀設問，本題設問等價於為什麼要尊重文化多樣*，關於為什麼要尊重文化多樣*，教材有明確理論表述，即包括文化多樣*的重要*和尊重文化的意義兩個方面；同時，聯繫教材前後知識，還可以從文化多樣*對文化創新的意義進行分析。

（2）本題知識限定明確，文化多樣*與文化傳播的角度，題目類型措施類，問題指向不同文明做到兼容幷蓄。解讀設問，本題一定意義上等價於如何尊重文化多樣*，而關於如何尊重文化多樣*，教材有明確理論表述，即堅持正確的態度和原則，具體即既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，堅持各民族文化一律平等的原則。同時，進一步解讀設問和材料，從文化是民族的又是世界的的角度，尋找不同民族的共*，從而回扣設問，促進交流對話，做到兼容幷蓄。

考點：文化多樣*、文化交流

知識點：文化的傳承與創新 文化的多樣*與文化傳播

題型：綜合題