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如圖所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時用右...

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問題詳情:

如圖所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時用右手沿直尺向右移動筆尖.若該同學左手的運動為勻速運動,右手相對於直尺的運動為初速度為零的勻加速運動,則關於筆尖的實際運動,下列説法正確的是                                                                                           如圖所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時用右...                                      

如圖所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時用右... 第2張

A.加速度方向與速度方向夾角逐漸變大

B.加速度方向與水平方向夾角逐漸變大

C.單位時間內的位移逐漸變大

D.速度變化率保持不變

【回答】

 CD

知識點:勻變速直線運動的研究單元測試

題型:多項選擇

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如圖7所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時,... 在粗糙水平木板上放一個物塊,沿逆時針方向做勻速圓周運動,為水平直徑,為豎直直徑,在運動中木板始終保持水平,物塊... 如圖所示,在一張白紙上,用手平推直尺沿縱向勻速移動,同時讓鉛筆尖靠着直尺沿橫向勻加速移動,則筆尖畫出的軌跡應為... 如圖所示,某同學用大小為F的水平推力,推着重力為G的木箱m在水平地板上向右做勻速直線運動,當木箱運動的距離為S... 兩個質點放在同一水平面上,同時由靜止開始從同一位置沿相同方向做直線運動,其運動的圖像如圖所示。對運動情況的分析... 某同學在做“測量平拋運動的初速度”的課題研究時,在白紙上記錄了一段小球做平拋運動的軌跡和一條表示豎直方向的直線... 如圖所示的直角三角板緊貼在固定的刻度尺上方,現假使三角板沿刻度尺水平向右勻速運動的同時,一支鉛筆從三角板直角邊... 平拋運動可以分解為水平和豎直方向的兩個直線運動,在同一座標系中作出這兩個分運動的圖線,如圖所示,若平拋運動的時... 如圖所示,某同學在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時,用... 為了探究平拋運動規律,老師做了如下兩個演示實驗:(1)為了説明平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,用如圖所示裝...
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