2．下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A．《*人最易讀錯的字》一書選取近200個*人最易讀錯的字為對象，除...

問題詳情：

2．下列各句中，沒有語病的一句是（  ）

A．《*人最易讀錯的字》一書選取近200個*人最易讀錯的字為對象，除了從語音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對讀錯的原因進行分析，具有較高的學術價值。

B．一項好的政策照理會帶來好的效果，但在現階段，必須強化陽光*作、*監督等制約措施，因為好經也要提防不被念歪。

C．莫言的小説，充滿了對社會不公的強烈控訴，以及對有尊嚴的、轟轟烈烈的生活的憧憬。這兩個主題也是我們閲讀莫言小説，走進他的文學世界的鑰匙。

D．《冷浪漫》精選了“科學松鼠會”多位作者的作品，深入淺出地講述了與生命、生活密切相關的科學知識。這些文章，既給人以科學的教益，也獲得美的享受。

【回答】

B

【解析】

試題分析：本題考查語病。先抓典型的語病標誌，比如兩面詞、判斷詞、並列動詞；然後壓縮句子，保留主幹，看是否殘缺、是否搭配。A．表意不明，“200百個*人”停頓不同，表意也不同；B．否定詞誤用“因為好經也要提防不被念歪”應改為“因為好經也要提防被念歪”。；D．主謂搭配不當，改成“既給人以科學的教益，也讓人獲得美的享受”。語病題通常的做法是壓縮看主幹有沒有殘缺、搭配不當等毛病，再看壓縮掉的修飾成分與主幹之間是否存在修飾不當的毛病，最後看句子中有沒有典型的語病特徵，比如表並列的詞或標點，是否、能否、好壞等兩面的詞，是、成為、變成表判斷的詞。語病主要分為兩大類：結構*語病和語義*語病，對於結構*語病，考生應多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認真細緻審讀每個選項，重點注意分析並列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將並列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗*其當否。對於句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協調，再分別造成句子，再放回原文中，驗*其當否。對於語序不當的句子，先也要憑語感檢測，再將不協調的詞語或句子調換位置，看是否通暢自然。有多重否定或還有反問的句子，要將否定換成肯定來理解。對因不明詞義而造成前後矛盾的語句，應盡力推敲出這個關鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。對邏輯概念方面的不協調，可以憑事理推斷。注意題乾的要求，究竟選擇的是有語病還是無語病的一項。

考點：辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

知識點：病句辨析

題型：選擇題