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下列各句中,表達得體的一句是(  )(3分)A.我校定於10月20日下午3時在校圖書館報告廳舉行語文教學改革研...

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問題詳情:

下列各句中,表達得體的一句是(  )(3分)A.我校定於10月20日下午3時在校圖書館報告廳舉行語文教學改革研...

下列各句中,表達得體的一句是(  )(3分)



A. 我校定於10月20日下午3時在校圖書館報告廳舉行語文教學改革研討會,請您做好準備,務必準時出席.

B. 奉上拙作一本,鄙人才疏識淺,書中謬誤甚多,特此敬請斧正.

C. “抱歉打擾您了!我想跟您垂詢一下如何解壓,儘快消除心理*影的問題.”--記者小王採訪心理學家張教授

D. 獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥宂出席慶典,特此通知.


【回答】

20. A項,“務必”是“必須”的意思,有一種不容置疑的口吻在裏面,此處是邀請別人,表達不得體; B項,表達得體; C項,“垂詢”敬辭,稱別人對自己的詢問,舊稱上對下有所詢問.此處用在“我”身上,表達不得體; D項,“撥宂”有推開繁忙事務,抽出時間的意思.但是個尊敬的説法,不能用於説自己.另外,此處用“特此通知”對母校來説也不得體. 故選:B. 這是一道關於語言得體的試題,“得體”指的是能夠恰當地使用語言體現語境和語體的要求,選擇恰當的詞語、語體和語氣,具體包括:語言表達適合形式的特點和需要,符合表達者身份和接受者身份的需要,能符合特定的場合、目的需要,有分寸感,做此類題目可以根據説話的對象與場合的不同,來選擇運用敬辭或謙辭,書面語或口語. 表達得體要考慮以下幾點: (1)要考慮對象.即根據不同交際對象的社會背景、文化修養、語言習慣等採用相應的語言形式. (2)要考慮場合.在不同場合(如正式場合、工作場合、日常生活、*所等)採用不同的語言形式. (3)要考慮目的.目的不同,語言表達自然有別.如廣播稿是念給人聽的,所以要多用短句、口語、不容易引起歧義的詞,少用生僻的詞等.再如失物招領啟事語言要簡潔,尋物啟事語言要較詳細等. (4)要考慮語體.不同語體所用的表達方式不同.語體分談話語體和書面語體兩大類.談話語體包括日常談話、演講、辯論等;書面語體分為文學語體、政論語體、科學語體、事務語體等.

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:選擇題

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