尊重歷史，才有和平。閲讀材料，回答問題。（10分）材料一 羅斯福曾就1941年12月7日日本對美國的“無端、卑...

問題詳情：

尊重歷史，才有和平。閲讀材料，回答問題。（10分）

材料一  羅斯福曾就1941年12月7日日本對美國的“無端、卑鄙的進攻”發表“國恥日”演説，之後奧巴馬宣佈12月7日為美國紀念日。

    ——摘編自《環球時報》

材料二

圖3  濟南市*紀念郵戳

材料三  2014年6月6日德國總理默克爾再次以戰敗國身份出席法國官方紀念會，共同緬懷70年前的那場登陸戰。

——CCTV新聞頻道《老兵齊聚諾曼底相逢一笑泯恩仇》

   材料四  2013年12月26日，日本首相安倍晉三參拜靖國神社（此處供奉着日本二戰期間犯下戰爭罪的戰犯靈位），引發中、朝、韓等國強烈譴責，美國對此也表示遺憾。

——新華社

（1）材料一中“美國紀念日”紀念的是哪一歷史事件？（2分）

（2）材料二中的“大*”是一場反人道的暴行，這些“遇難者”的什麼身份最能説明這一點？（2分）

（3）材料三中“那場登陸戰”有何重大意義？（2分）

（4）對比以上材料，簡述德日兩國對待戰爭歷史問題的態度有何不同？（2分）由此對兩國分別產生什麼影響？（2分）

【回答】

（1）珍珠港事件；（2分）

（2）平民（居民）和放下武器的士兵；（2分）

（3）開闢了歐洲第二戰場；（2分）（4）態度：德國正視歷史，反思歷史；日本歪曲歷史，否認侵略戰爭。（符合題意即可，2分）影響：德國獲得歐洲各國認可，贏得尊重，建立良好的合作關係；日本的做法傷害了**的感情，遭到*各國的譴責，為日本的發展埋下隱患。（符合題意即可，2分）

知識點：正面戰場的抗戰和敵後戰場的抗戰

題型：分析説明題