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(2010全國初中應用物理知識競賽題)如圖4為過去郵局裏用來稱量郵件質量的雙杆枱秤的主要結構簡圖,這種枱秤的兩...

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問題詳情:

(2010全國初中應用物理知識競賽題)如圖4為過去郵局裏用來稱量郵件質量的雙杆枱秤的主要結構簡圖,這種枱秤的兩條秤桿是固定在一起的,兩條秤桿分別裝有秤錘A、B,其中秤錘A只能處於其所在秤桿上有槽的特定位置處,秤錘B則可停在其所在秤桿上的任意位置。



1.這個枱秤的量程和分度值分別是多少?


2.寫出用這種秤測量一個郵包的質量時的*作步驟(包括校零的具體步驟)


3.若用調整好的枱秤稱量一個郵包的質量時,秤桿水平平衡後,秤錘A、B所處的位置如圖4所示,則這個郵包的質量為多少?


4.由圖中的信息推導出A、B兩秤錘的質量mA、mB的關係


(2010全國初中應用物理知識競賽題)如圖4為過去郵局裏用來稱量郵件質量的雙杆枱秤的主要結構簡圖,這種枱秤的兩...

【回答】

1.     由圖可知,這枱秤的量程是2,0kg,分度值是1g。

2.     如圖2.

   ①將枱秤放在水平台面上。

②將秤錘A、B均置零。

③調節平衡螺母,直至秤桿水平平衡為止。

④將所要測量的郵包放在載物台上。

⑤先逐漸移動秤錘A,直至若再向大刻度方向移動一個槽,就會導致槓桿左端下沉時為止;而後移動秤錘B,直至再次水平平衡。

⑥將秤錘A、B所對的刻度值相加即為郵包的質量。

3.     這個郵包的質量為723g。

4.     當向載物台放質量為100g(0.1kg)的重物時,為使枱秤平衡,可以將A秤錘向左移動一格,也可以將B秤錘向左移動至左端,此時其移動的距離為A秤錘移動距離的20倍。因為二者是等效的,所以可以得到mA=20mB。

(2010全國初中應用物理知識競賽題)如圖4為過去郵局裏用來稱量郵件質量的雙杆枱秤的主要結構簡圖,這種枱秤的兩... 第2張

知識點:物理競賽

題型:計算題

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