請從曹雪芹、貝多*以及文學形象大衞·科波菲爾中任選一人，續寫下面的話。(6分)要求：①緊扣首句觀點，符合所選人...

問題詳情：

請從曹雪芹、貝多*以及文學形象大衞·科波菲爾中任選一人，續寫下面的話。(6分)

要求：①緊扣首句觀點，符合所選人物境遇；②運用排比和反問修辭手法；③語意連貫，內容充實；④60－100字。

即使在最惡劣的境遇中，人仍然擁有一種不可剝奪的精神力量，這就是苦難帶給人生的意義。________________________________________________________________________

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【回答】

示例一：曹雪芹家道鉅變，卻磨鍊出傲岸的風骨；備受冷遇，卻迸發出創作的*；繩牀瓦灶，卻熔鑄成生命的華章。“十年*苦不尋常”終換來彪炳千秋的文學鉅著，這難道不是苦難帶給他的人生意義嗎？

示例二：貝多*童年不幸，卻不曾破滅人生的夢想；戀人遠離，卻不曾消逝心中的*；耳疾侵擾，卻不曾消泯對音樂的執着。即使在最惡劣的境遇中，他也把痛苦轉換為精神的歡樂。這不就是苦難帶給他的人生意義嗎？

示例三：大衞·科波菲爾受盡繼父的毒打與折磨，飽嘗童工的勞苦與屈辱，歷經世俗的狡詐與險惡，但這些不都沒有改變他“永不卑賤、永不虛偽、永不殘忍”的人生信念嗎？

[解析] 本題考查熟記文學常識和運用修辭手法的能力。要符合以下要求：一、所選對象應是所給定的三個人物中的任意一個；二、緊扣首句觀點，符合所選人物的境遇；三、運用排比和反問兩種修辭手法；四、語意連貫，內容充實。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達