人類的文明是世界各國共同締造的。世界文化遺產的申報工作已滲透到多個領域。某學校歷史興趣小組圍繞“中外史上的文明...

問題詳情：

人類的文明是世界各國共同締造的。世界文化遺產的申報工作已滲透到多個領域。某學校歷史興趣小組圍繞“中外史上的文明成就”進行了分組探究，請你參與其中。

第一小組：瞻仰古老文化

			提示一：誕生於古印度 提示二：主張“眾生平等” 提示三：漢朝時傳入*

圖一：在河南安陽出土的商代文字                 圖二

（1）圖一是哪種古老文字的拓片？依據提示判斷圖二中古老文化指哪一宗教？

第二小組：探求*文明

圖三                                 圖四

（2）圖三空白處設置的官職是什麼？圖四是哪一資產階級*體制的形象寫照？

第三小組：感受科技力量

（3）依據所學知識填寫表格中①、②所代表的內容。

（4）第四小組的同學探究的主題是我國古代經濟領域的成果，請你結合所學知識幫助該小組的同學列出一例相關史實。

【回答】

（1）*骨文  佛教

（2）丞相  君主立憲制

（3）蔡倫  指南針（或羅盤針）

（4）我國古代經濟（農業、手工業、商業）等領域的成果皆可

知識點：（補充）輝煌的隋唐文化

題型：選擇題