16．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。前人...

問題詳情：

16．在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

前人有詩説：國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。此語當然有理，不過，在過去的時代裏，不僅是國家不幸，   ①   ，才能寫出血淚交迸與蒼生息息相通的詩文。如果屈原得意於廟堂之上，李白淪為供奉之臣，杜甫也居畫屋高樓，   ②   ，如同夜空最燦爛的星辰宣告缺席。柳宗元在*上失敗，生活也坎坷困頓，但讓他的政敵始料不及的是，他們把他拋向了生活的底層，陷阱與荊棘造就的，卻是中唐第一流的哲學家、思想家、散文家和詩人。在“永貞革新”中，柳宗元是敗*之將；但在精神領域，   ③   ，特別是*的詩歌史與散文史上，他都擁有黃金鑄就的一章。

【回答】

①而且詩人自己也有不幸；②那*詩歌定將黯然失*；③他卻是可以高視闊步的王者。（寫對一處給1分，寫對兩處給3分，寫對三處給5分。主要意思正確即可。字數超過要求，酌情扣分。）

【解析】

【試題分析】解答此類題，可根據語段內容，結合着材料的陳述對象，語段的結構特點，感情基調，以及主要句子的句式特點等具體語境分析作答。由“不僅……才”可得出“詩人自己也有不幸”；由“如果”這一假設，再由下文“如同……星辰缺席”可知，第二空應從“那麼*詩歌黯然失*”的角度組織*；由上文的“柳宗元的中唐一流稱號”“敗*之將”可得出精神領域的轉折，即王者之類的語句。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【考點定位】本題重點考查考生正確運用語言文字表達的能力。能力層級為E級。

【技巧點撥】答好語句補寫題有三個關鍵詞“閲讀”“推導”“檢查”：閲讀——拿到題目後，首先要閲讀語段，看看其中心是什麼，大致有幾個層次；其次，把握文段語脈，理清前後句之間的邏輯關係（如總分關係，觀點與材料的關係，現象與本質的關係，並列、轉折、因果、條件等），要特別注意關聯詞語。推導——要從兩個角度推導：一是據上下文邏輯的發展推導出所補寫語句的內容，做到內容上扣得緊；二是由與上下文相關詞語、句式的照應推導出所補寫語句的句式及形式上的銜接語，做到形式上接得上。檢查——檢查補寫後內容是否符合題幹要求、語言是否連貫、有無語病、是否簡潔等。要防止草率審題，盲目機械地答題，如果發現問題要及時糾錯。最好在寫好後代入原文讀一讀，看看是否真的連貫、貼切、嚴密。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達