問題詳情:
探究區域環境,實現可持續發展2014年9月25日*發佈《關於依託黃金水道推動長*經濟帶發展的指導意見》,以進一步開發長扛黃金水道,加快推動長*經濟帶發展.成海市某中學研究*學習小組的同學以“長*經濟地帶的可持續發展”為研究課題,發現了一些有價值的問題,請發揮你的智慈,積極參與他們的研究.閲讀“長*流域水系及不同年代水土流失、森林授蓋率變化圖”(圖14),完成下列各題。
(1)小明同學在探究中發現一奇特現象:*、乙地區雖然緯度相當,但兩地氣温在同一季節卻出現了20℃的温差。造成這種差異的主要影響因素是__________________
(2)在探究*地區時,小麗同學發現由於當地生態環境惡化,很多珍稀動物瀕臨滅絕。運用地理知識,説出該地生態環境惡化的原因。
(3)探究小組收集的統計資料顯示:L河段泥沙淤積嚴重。請你結合長*流域不同年代統計圖表,分析其形成原因。
(4)乙地區是我國著名的“魚米之鄉”,其得益於河流的影響。試分析長*為“魚米之鄉”的發展提供哪些優勢條件? ___________________________ 。(至少兩方面)
【回答】
(1)地形(或地勢)
(2)全球氣候變暖,*川差縮。水源補給減少.導致濕地面積萎縮;過度放牧、亂採濫挖等不合理的人類活動等。
(3)上游植被破壞.水土流失嚴重,河流含沙量大;中游流速減慢,河道彎曲.水流不暢.泥沙淤積嚴重。
(4)提供水源:沖積形成平坦、肥沃的平原,農耕條件優越:提供便利的水路交通:有利於淡水養殖業的發展等。
知識點:“魚米之鄉” 長*三角洲地區
題型:綜合題