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16.在下面兩段文字橫線處補寫恰當的語句,使語段語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。*史學...

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問題詳情:

16.在下面兩段文字橫線處補寫恰當的語句,使語段語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。*史學...

16.在下面兩段文字橫線處補寫恰當的語句,使語段語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過12個字。

*史學界較為普遍的一種説法是            ,實際上,殷商時代的文字(*骨文)已經很成熟,因此有人主張推至夏末,也有人主張推至夏以前,郭沫若則認為,漢字的源始可以從西安半坡村遺址距今的年代為指標。

從商代的*骨文到今天的楷書,漢字的形體逐漸演變。         ,就是古漢字階段和隸書楷書階段。前一階段起自商代終於秦代,字體有*骨文、金文、大篆和小篆;後一階段起自漢代一直延續到現代,字體有隸書、草書、行書和楷書。兩個階段的分野是     。

【回答】

*文字源始於殷商;這種演變可分為兩個階段;小篆到隸書的轉變

【解析】

【試題分析】這是一道語言運用的綜合考核題,首先應瀏覽語段,把握主要內容,然後要注意上下文的銜接和前後的照應,應根據上下文邏輯來填寫。這類題目首先要通觀原文,瞭解大概內容,瞭解句與句之間的關係。從冒號來看,第一空根據後文的“實際上,殷商時代的文字(*骨文)已經很成熟”,可以得出:*文字源始於殷商;第二空可以從後文“前一階段”“後一階段”得出來;第三空可以從前文“前一階段起自商代終於秦代,字體有*骨文、金文、大篆和小篆”“後一階段起自漢代一直延續到現代,字體有隸書、草書、行書和楷書”得出來。

【技巧點撥】本題與排序題有點小小的區別,那就是要用文字將上下文串聯起來,故難度要大一些。解答這類題目的關鍵在於,要反覆研讀橫線前後的句子,辨明前後內容之間的關係,藉助這種關係以及前後句的內容和形式來確定橫線句子的內容和形式。本題可以藉助語境得出*。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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