問題詳情：
回家
海子少年時在這個城市的另一個區上中學，距家20餘里，公共汽車車票是八分錢。每個星期六，海子都要風雨不誤地乘車趕回家。
那一天，海子的弟弟妹妹們，會早早地立在門口，等海子回來，好一起熱熱鬧鬧地吃一頓比平常略微強一點的飯菜。
第二天，再跟海子哥到城外的小河套裏去玩去瘋。
有一回，爹對海子説：“海子，你……以後不到過節或放長假，平常就不要回來了……”
爹説得挺猶豫。海子知道，爹每月*76元。海子還有兩個哥哥，都很有出息，在外地上大學，娘沒有工作。海子每個星期的來回路費，一角六分錢，對這個家庭很重要。
於是，海子連着兩個星期沒有回家。
又一個星期六，天已很晚，風颳得很大，海子突然回來了。娘和爹有些驚喜，又有些生氣。海子就氣喘吁吁地説：“爹，娘，你們別不高興，我沒坐車，我是跑着回來的。”
爹和娘一時無語。
過後，娘趕忙給海子做飯，熱幾個煎餅，再做一鍋玉米麪糊糊，想想，又**心放了好幾滴葷油，很幸福地看海子唏哩呼嚕地大口喝，喝得很香。
就這樣，日子滑過很長的一段。
又有一回，娘思慮許久，還是對海子説：“海子，這樣下去還是不行啊。你看你的鞋，過去半年一雙，現在兩個月就得一雙……”
海子不語。
海子又是好幾個星期沒有回家。
海子再回家時，地凍天寒，娘老遠看見，海子赤着雙腳，一雙鞋套在手上，裹一身寒氣跑回來。
娘愣住了，爹愣住了。
海子看着爹孃，怯怯地説：“我沒有穿鞋，我是光着腳跑回來的。”
娘猛地摟住海子，緊緊摟住，紅着眼睛流淚。爹卻轉身走出屋去，外面很冷，爹站在院裏一動不動。
這些都是許多年以前的事情了。
現在的海子已近中年，是一名威風凜凜的*官。
每到週末，海子的父母家會很紅火很熱鬧。哥哥、弟弟和妹妹都會帶着家人來看爹孃，老少三輩十多口人，圍在一張豐盛的大餐桌旁……親情洋溢，其樂融融。
可海子卻極少來。倒是海子的媳婦常領着女兒回來，拎一堆花花綠綠的營養品，説是海子讓帶來的。
有時候，娘就忍不住對爹説：“原先天再冷，光着腳跑再遠的路，海子也要回家。可如今生活好了，海子怎麼就不回來了呢？”
爹就會對娘説：“你又不是不曉得，海子是做*察的，工作忙哩。”爹和娘都知道，海子是個好*察，海子任所長的派出所連續幾年被省公安廳評為先進基層單位。
後來，在處理一起突發案件時，走在最前面的海子受了重傷，當時就有些不行了。送醫院急救的路上，海子拉着同事的手，説：“我想回家，看我娘……我三個多月沒回家了……”説完，就真的不行了。
娘哭，爹也哭。
親戚朋友也都哭，後來，就不得不忍着悲痛勸花*暮年的老人：……海子沒給您二老丟臉……海子走的時候是鮮花簇擁，身上蓋着國旗的……
爹嗚咽：海子是好樣的！可海子再也回不了家了……
娘卻説：不，海子永遠回到了家，再也不走了。娘緊緊抱着海子的遺像，淚珠兒滴滴掉在海子臉上。
文章寫海子讀書時回家的三個片斷非常生動感人，請你用三個四字短語概括這三個片斷的內容：________________，_________________，___________________。
通觀全篇，海子這個形象塑造得非常完美，這主要表現在兩個方面，這就是：
第一表現在：___________________________________________________
第二表現在：___________________________________________________
海子是一個從感情到行為、內在美與外在美*統一的形象，這種形象美是通過文章中層層__________的手法表現的。
海子少年讀書時常常不辭勞苦的回家，表現了他的什麼好品質？然而，當海子當上*察後卻很少回家了，這又説明了什麼？
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海子在處理一起突發案件時受了重傷，臨死前海子拉着同事的手，説：“我想回家，看我娘……我三個多月沒回家了……”讀到海子犧牲前的這些話，也許有些同學會不以為然，因為在他們的想象中，英雄臨終前説的應該是“壞人抓住了嗎”、“國家財產保住了嗎”之類的話，對此，你有什麼看法？
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【回答】
乘車回家、跑着回家、赤腳回家
他對家的那份純真感情；為大義舍親情的那種高尚行為。
襯托
表現了他對家的熱愛，對親人的思念之情；表現他盡忠*，獻身事業的行為美。
其實生活中的英雄並不像某些作品寫的那樣：冷**（鐵石心腸），不食人間煙火，其實，有情如何不英雄？
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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