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2.“或問:格物須物物格之,還只格一物而萬理皆知?日:怎得便會貫通?若只格一物便通眾理,雖顏子亦不敢如此道。須...

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問題詳情:

2.“或問:格物須物物格之,還只格一物而萬理皆知?日:怎得便會貫通?若只格一物便通眾理,雖顏子亦不敢如此道。須...

2.“或問:格物須物物格之,還只格一物而萬理皆知?日:怎得便會貫通?若只格一物便通眾理,雖顏子亦不敢如此道。須是今日格一件,明日又格一件。積習既多,然後脱然自有貫通處。”材料體現了朱熹(    )

A.希望通過實驗途徑尋求科學真理     B.維護封建*統治和等級制度

C.注重社會實踐活動和探究的思想     D.強調個體的價值和人*的尊嚴

【回答】

C

知識點:*傳統文化主流思想的演變

題型:選擇題

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